miércoles, abril 18, 2018

Conferencia: las lecturas en los Siglos de Oro



Con motivo del día del libro, el CSIC celebrará una conferencia el 23 de abril, como hace todos los años. En esta ocasión, el encargado de impartir dicha conferencia será Antonio Castillo Gómez, quien hablará sobre "El placer de los libros inútiles y otras lecturas en los Siglos de Oro". El acto tendrá lugar en la Librería del BOE a partir de las 12.00 horas. Estas palabras tomarán forma escrita mediante un opúsculo que estará a la venta a partir de la próxima semana.

Antonio Castillo Gómez es Catedrático de Ciencias y Técnicas Historiográficas en la Universidad de Alcalá, donde dirige el Grupo de Investigación “Lectura, Escritura y Alfabetización” (LEA). Es autor de una decena de libros y por largos años fue el editor responsable de una excelente revista, Cultura escrita & Sociedad.

Lugar de celebración
Librería del BOE
C/ Trafalgar, 27
Madrid
Lunes, 23 de abril de 2018, 12.00 horas

Libro: mujeres republicanas combatientes



El viernes 27 de abril tendrá lugar la presentación del nuevo libro de Ana Martínez Rus, Milicianas. Mujeres republicanas combatientes (Los Libros de la Catarata, 2018). El acto contará con la presencia de la autora y con la participación de Verónica Sierra Blas, profesora de Historia de la cultura Escrita de la Universidad de Alcalá.

Esas mujeres jóvenes con mono azul y pistola al cinto que en el verano del 36 se marcharon a los frentes a defender la República entre un aura de romanticismo y mística revolucionaria. Mujeres que despertaron gran revuelo en las trincheras por su condición femenina y su actitud desafiante ante unos hombres que las vieron en su mayoría como rivales, objetos de deseo o bellezas perturbadoras, y los menos como colegas fraternales. A lo largo de los últimos ochenta años, distintos testigos, escritores o cineastas las han recordado como iconos de mujeres modernas que rompieron tabúes, recreaciones que han contribuido a construir la imagen de estas mujeres combatientes.

Lugar de celebración
Traficantes de Sueños
Duque de Alba, 13
Madrid
Viernes, 27 de abril de 2018, 19.00 horas

Más información
https://www.traficantes.net/actividad/%C2%ABmilicianas-mujeres-republicanas-combatientes%C2%BB

Premio de investigación histórica Pedro Cieza de León


El Ayuntamiento de Llerena convoca el I Premio de investigación histórica "Pedro Cieza de León", que busca premiar monografías sobre Extremadura y América. Los originales se pueden presentar hasta el 10 de agosto de 2018, según las siguientes bases:


lunes, abril 16, 2018

Monográfico sobre escritura cotidiana


LIFE WRITING "FROM BELOW" IN EUROPE

MONOGRÁFICO EN LA REVISTA EUROPEAN JOURNAL OF LIFE WRITING


ARTÍCULOS


Life Writing "from Below" in Europe: Introduction
T.G. Ashplant

Life Writing “from Below” in Europe: Authors, Archives, Avenues, Arenas
T.G. Ashplant

Unlikely Documents? Exploring Finnish Nineteenth-Century Life Writing From Below
Anna Kuismin

Life Writing from Below in France
Nathalie Ponsard

Prison Letters: Spain Confronts Its Past
Martyn Lyons

Más información
http://ejlw.eu/

domingo, abril 15, 2018

La mujer en la corte de los Austrias


EL PODER FEMENINO EN LA CORTE DE LOS AUSTRIAS

Tertulia y lectura dramatizada

Viernes 20 de abril de 2018
19.00 horas

Fundación Carlos de Amberes (Madrid)


Con motivo de la celebración de la Noche de los Libros 2018, el próximo viernes 20 de abril nuestra Fundación ofrecerá una tertulia bajo el título “El poder femenino en la corte de los Austrias”.

En ella, se presentarán importantes novedades bibliográficas sobre el papel de las mujeres en las cortes de los Austrias, a destacar: Una corte en femenino. Servicio áulico y carrera cortesana en tiempos de Felipe II, de Elisa García Prieto (Marcial Pons); La corte de los chapines. Mujer y sociedad política en la Monarquía de España (1649-1714), edición de Cristina Bravo y Roberto Quirós (UNICatt); De puño y letra. Cartas personales en las redes dinásticas de la Casa de Austria, edición de Bernardo J. García García, Andrea Sommer-Mathis y Katrin Keller (Iberoamericana Vervuert); y Parto y cultura de corte, de Mari Cruz de Carlos (Centro de Estudios Europa Hispánica).

Además, la tertulia se completará con la lectura dramatizada de una selección de cartas de importantes personajes, como las infantas Isabel Clara Eugenia y Catalina Micaela, hijas de Felipe II, entre otras.

Lugar de celebración
Fundación Carlos de Amberes
Claudio Coello, 99
28006 
Madrid
Viernes 20 de abril de 2018, 19.00 horas

sábado, abril 14, 2018

Exposición: Escuela republicana vs escuela franquista



EXPOSICIÓN

ESCUELA REPUBLICANA VS ESCUELA FRANQUISTA

Palacio de los Condes de Gabia (Granada)
Entre abril y junio de 2018

La Diputación de Granada ha organizado la exposición "Escuela republicana vs escuela franquista", que podrá visitarse durante los meses de abril y junio de 2018 en el Palacio de los Condes de Gabia.
El objetivo de la muestra consiste en poner de relieve la importancia que tuvo la educación y el magisterio en el proyecto político de la II República.

La exposición está estructurada en tres bloques. El primero, de carácter escenográfico, consiste en la recreación de un aula de la época, la cual se ha realizado en gran parte gracias al material cedido por los Museos de Terque (pupitres, mesa de maestro, mapas y material escolar). El segundo bloque está formado por una selección de libros de texto y de lectura, acompañados por una serie de paneles de contextualización histórica. La tercera parte expone material audiovisual sobre la etapa franquista, la Institución Libre de Enseñanza y las Misiones Pedagógicas.

Lugar de celebración
Palacio de los Condes de Gabia
Plaza de los Girones, 1
18009 Granada
Entre abril y junio de 2018
De lunes a viernes de 11 a 14 y de 18 a 21 horas
Sábado y domingo de 11 a 14 horas

Más información
http://www.dipgra.es/amplia-actualidad/noticias-inicio/diputacion-recrea-una-escuela-anos-cuarenta-una-recopilacion-material-epoca

Publicación: los libros españoles en la Europa de la Ilustración

Spanish Books in the Europe of the Enlightenment (Paris and London). A View from Abroad

Nicolás Bas Martín

Brill, 2018
ISBN: 978-90-04-35952-9











En este libro, Nicolás Bas Martín examina la imagen de España en la Europa del siglo XVIII a través de los casos de París y Londres. Con el fin de reconstruir la imagen cultural del país, ha trabajado de manera exhaustiva documentación sobre el comercio del libro: catálogos, colecciones privadas, subastas y otras fuentes de información. Hasta ahora, estas fuentes no habían sido explotadas de un modo tan exhaustivo. La Leyenda Negra, que data del siglo XVI, presentaba a España como un territorio dominado por la represión y controlado por los poderes religiosos. Bas muestra que junto a esta visión negativa, se desarrolló una postura más empática. Su acercamiento bibliográfico permite conocer qué libros españoles eran comprados, vendidos y leídos. Así, esta obra no solo ayuda a conocer el pasado de España, sino también su presente.


ÍNDICE

Foreword 

List of Illustrations 

List of Abbreviations 

Introduction 

1 Books that “Speak”: The Traces of Spain in the Catalogues of Parisian Booksellers of the Eighteenth Century  
Introduction  
1.1 From Manuscript to Printed Word: Following the Trail of Spanish Books  
1.2 Books from Spain in Eighteenth-Century Paris  
1.3 A Showcase for Spanish Books: The Bookshops of Paris  
1.4 The Spanish Literary Canon from a Parisian Point of View  
1.5 How Spanish Books Reached Paris: The Book Circuits  
1.6 Conclusions 

2 The Spain of Alatriste: Spanish Books in Eighteenth-Century London  
Introduction  
2.1 Spanish Books that Crossed the Channel  
2.2  Don Quixote in English (1738)  
2.3 Between the Strand and Grub Street: London’s World of Books  
2.4 The Collecting of Spanish Books in London: The Bibliophiles  
2.5 The Traces of Spanish Books in London: The Booksellers  
2.6 By Way of Conclusion 

Final Conclusions 

Appendix 1:Spanish Books in Parisian Bookshops 
Appendix 2:Catalogues of Parisian Booksellers of Eighteenth-century Paris 
Appendix 3:London Bookshops with Stocks of Spanish Books 
Appendix 4:Formats of Spanish Books 
Appendix 5:London Booksellers Containing Spanish Books Bibliography Index

Más información

Conferencia sobre la epigrafía antigua en el Renacimiento español


Lugar de celebración
Universidad Complutense de Madrid
Facultad de Ciencias de la Documentación
Sala de Conferencias
Martes, 24 de abril de 2018, 17.00 horas

jueves, abril 12, 2018

Curso de Paleografía


PROFESORADO
Lorena Catalina Barco Cebrián [Universidad de Málaga]

RESUMEN

Curso destinado al estudio global del conjunto de las prácticas escriturarias que han jalonado la Historia de la humanidad, realizando especial hincapié en la Paleografía de lectura, como herramienta para poder interpretar y acceder al contenido de las fuentes primarias, dando a conocer las herramientas básicas y necesarias para poder leer las diferentes letras antiguas que se dieron en la Península Ibérica durante la Edad Media y la Edad Moderna. Tipos gráficos que cayeron en desuso y que es necesario aprender unas pautas básicas para su correcta lectura. La metodología del curso será eminentemente práctica con lecturas de diferentes tipos gráficos recogidos en documentos históricos, acompañadas con algunas indicaciones teóricas de cada tipo gráfico. Materia necesaria y útil para muchos grados de Humanidades pero que no queda recogida en los planes de estudios actuales.

PROGRAMA

Introducción a la Paleografía y la Cultura Escrita: Tipologías gráficas en la Península Ibérica (Ed. Media y Ed. Moderna).
Las escrituras precarolinas: teoría y práctica.
La escritura carolina: teoría y práctica.
La escritura gótica: teoría y práctica.
La escritura humanística: teoría y práctica.

Matriculación: Del 12 de diciembre de 2017 al 25 de mayo de 2018 
Duración: 25 horas ONLINE
Precio: 50€ comunidad UMA, 70€ externos
Diploma de la Universidad de Málaga: 1 crédito ECTS

Más información y matrícula
http://fguma.es/contenidos/general.action?idsupersection=4&idselectedsection=86&selectedsection=Cursos%20FGUMA&idparentmenu=34958&idpage=34588&idcomission=0&typetable=opcionesservicios

Exposición: Mujer y trabajo en España


Lugar de celebración
Centro para la igualdad 8 de marzo de Fuenlabrada
C/ Luis Sauquillo, nº 10
Fuenlabrada
Madrid
Entre el 10 de abril y el 25 de mayo de 2018

martes, abril 10, 2018

Serie "Cartas en el tiempo"


SERIE DOCUMENTAL "CARTAS EN EL TIEMPO"
La 2 de TVE


Este martes 10 de abril, a las 21 horas, comienza sus emisiones en La 2 de TVE la serie documental "Cartas en el tiempo" (http://www.rtve.es/television/cartas-en-el-tiempo/), en la que han participado varias personas del grupo SIECE-LEA (Antonio Castillo Gómez, Verónica Sierra Blas, Laura Martínez Martín, Guadalupe Adámez Castro).

La serie consta de 12 capítulos que se emitirán todos los martes a la hora indicada, cada uno de ellos dedicado a una temática epistolar.

sábado, abril 07, 2018

Exposición "Entre España y Rusia"




La Clausura de la Exposición "Entre España y Rusia. Recuperando la historia de los niños de la guerra" tendrá lugar el próximo martes 10 de abril de 2018 a las 19 horas, en el Salón de Actos del Archivo Histórico Provincial de Guadalajara (C/ Julián Besteiro, 1 y 3, 19071, Guadalajara) .
En esta ocasión contaremos con la participación de Josefina Cuesta Bustillo (Universidad de Salamanca) que impartirá la conferencia "La(s) memoria(s) de los Niños de Rusia", y con el testimonio de Araceli Ruiz Toribios (Asociación de Niños de la Guerra de Asturias y "Niña de Rusia"). El acto será presentado por Verónica Sierra Blas (Universidad de Alcalá), comisaria de la exposición.

Lugar de celebración
Archivo Histórico Provincial de Guadalajara
Salón de Actos
C/ Julián Besteiro, 1 y 3
19071, Guadalajara

Más información 

viernes, abril 06, 2018

Propuesta de comunicaciones: Patrimonio cultural



CALL FOR PAPERS

VI JORNADAS SOBRE PATRIMONIO CULTURAL

¿De los errores se aprende? Experiencias y proyectos fallidos como factor de aprendizaje e innovación en Cultura y Patrimonio Cultural

4 y 5 de mayo de 2018
MediaLab-Prado (Madrid) - Villanueva de Santo Adriano (Asturias)

El Máster en Gestión Cultural e Industrias Creativas (Universidad de Alcalá), la Ponte-Ecomuséu y MediaLab-Prado convocan las VI Jornadas sobre Patrimonio Cultural, que se proponen reflexionar sobre los proyectos fallidos en el campo del patrimonio y la cultura. Todo aquel interesado en presentar comunicaciones, puede hacerlo hasta el 15 de abril de 2018, indicando el título de la comunicación, el nombre del autor y un resumen de un máximo de 300 palabras. La propuesta ha de enviarse a la siguiente dirección:
gestionculturalcongreso@gmail.com

Si cumplen los requisitos, se publicarán en un número monográfico de la Revista Cuadiernu: Difusión, Investigación y Conservación del Patrimonio Cultural:
www.laponte.org/cuadiernu/normas-­‐publicacion-­‐revista-­‐cuadiernu

miércoles, abril 04, 2018

Escritura bélica y experiencias personales


Lugar de celebración
Universidad de Alcalá
Facultad de Filosofía y Letras
Colegio de Málaga
Aula 9
Viernes 13 de abril de 2018, 11.00-14.00 horas

miércoles, marzo 28, 2018

Libro: las mujeres durante el franquismo

Mujer, franquismo y represión. Una deuda histórica

Ángeles Egido y Jorge J. Montes (eds.)

Madrid, Sanz y Torres, 2018
ISBN: 978-84-16466-63-4
441 págs.











RESUMEN

Las mujeres han sido las grandes olvidadas de la lucha contra el franquismo. Siempre se las relegó, incluso por sus propios compañeros de viaje, a un lugar secundario. Su responsabilidad y su compromiso político eran, cuando no ignorados, al menos considerados como subsidiarios. No se tuvo en cuenta su militancia expresa, su lucha valiente y arriesgada en la retaguardia, imprescindible para sostener la más visible vanguardia masculina, y tampoco el alto precio que pagaron por ello. Hoy sabemos que hubo, además de mujeres en el frente, mujeres en la lucha clandestina, en la guerrilla, a las puertas de la prisión y en los trabajos de apoyo necesarios para mantener el esfuerzo bélico. Pero es que también hubo muchas mujeres en las cárceles, en el paredón, en las fosas, en el exilio, mujeres depuradas, excluidas socialmente, marcadas con el estigma de rojas. Este libro ofrece un balance de la geografía de la represión sufrida por el colectivo femenino durante la guerra y la inmediata posguerra hasta donde llega la investigación en este momento, se extiende hasta las postrimerías del franquismo, incidiendo en la doble moral del régimen en lo relativo a la prostitución y en un aspecto relativamente poco conocido –y en el que aún queda mucho por explorar– como la depuración, subrayando la que afectó a dos sectores importantes: el de las docentes y el de las abogadas, y pretende saldar, de la mano de especialistas reconocidos, esa deuda que la sociedad y la historia tenía con ellas.


ÍNDICE

Presentación

Ser roja y ser mujer: condicionantes y desencadenantes de la represión de género
Ángeles Egido León

Ser presa y ser mujer: la intolerancia del sistema carcelario franquista
Jorge J. Montes Salguero

Entre el rescate y la redención: la condición de las presas en el primer franquismo
Gutmaro Gómez Bravo

Reorganización carcelaria y políticas de perdón en la posguerra española (1939-1947): un ejercicio comparativo
Ángeles Egido León y Matilde Eiroa

Represión, supervivencia y exclusión: la lucha de las mujeres en Andalucía
Encarnación Barranquero Texeira

Franquismo y violencia de género en Extremadura
Julián Chaves Palacios

Las mujeres y la violencia franquista: cifras, nombres y trayectorias de vida en Aragón (1936-1945)
Ángela Cenarro Lagunas

La represión de género en Galicia
Julio Prada Rodríguez

Mujeres, represión y antifranquismo en las Islas Baleares (1936-1975)
David Ginard Féron

Franquismo y mujeres represaliadas en Valencia: cárceles y espacios de represión y de resistencia femenina
Ana Aguado y Vicenta Verdugo

La quiebra de la ciudadanía: supervivencia y represión de género en la Cataluña del primer franquismo
Montserrat Duch Plana

Los muros caídos de la decencia. La prostitución en el franquismo de posguerra
Mirta Núñez Díaz-Balart

Mujeres, ciencia y universidad. Cambio y regresión social, 1910-1951
Luis Enrique Otero Carvajal

Sobre la depuración de docentes bajo el franquismo
Elisa Pérez Vera

Las abogadas defensoras ante el TOP
Juan José del Águila Torres

Las secretarias de las penas. Escrituras, resistencias y reivindicaciones de las mujeres de los prisioneros de guerra
Verónica Sierra Blas

Realidad y ficción en memoria de las presas de Franco y la voz dormida 
Alicia Ramos Mesonero

Más información

martes, marzo 20, 2018

Monográfico: educación y mundo rural

REVISTA HISTORIA Y MEMORIA DE LA EDUCACIÓN

Educación y mundo rural
nº 7, 2018













ÍNDICE

Presentación

Desde la historia de la educación: educación y mundo rural (9-45)
Antón Costa Rico, Alicia Civera Cerecedo

Monográfico

Sujetos sociales, escuelas y comunidades rurales. Disputas de poder en el
escenario de la campaña bonaerense (1810-1875) (47-80)
Lucía Lionetti

La escuela primaria rural en Italia entre los siglos XIX y XX (81-106)
Luca Montecchi

De la escuela aposento a la escuela “Presidente Trujillo”.
Transformaciones espaciales y genealógicas en la escuela rural dominicana,
1844-1944 (107-151)
Juan Bernardo Alfonseca Giner de los Rìos

México: de la educación indígena a la educación rural (153-190)
Marco Antonio Calderón Mólgora

Alfabetización en Euskara en las escuelas rurales del País Vasco
(1900-1939) (191-233)
Joxe Garmendia Larrañaga

La scuola di Barbiana. La felice esperienza scolastica di un prete,
“obbedientissimo ribelle” (235-268)
Carmen Betti

Escola única e educação rural no Estado Novo em Portugal (269-298)
Justino Magalhães

Democracia, renovación pedagógica y territorio rural: la escuela agrícola
comarcal valenciana “La Serranía” (299-334)
Mª Carmen Agulló Díaz, Andres Paya Rico

Preescolar na casa: de preparación para la escuela a educación familiar en
el medio rural de Galicia (España) = Preescolar na casa: de preparación
para a escola a educación familiar no medio rural de Galicia (España)
(335-389)
Rodolfo Luis Ferradás Blanco, José Pablo Franco López


Investigaciones Históricas
El giro afectivo en la historia de la formación humana. Memoria de la
escuela y emociones (391-422)
Agustín Escolano Benito

Significados divergentes de lo “popular”. Sarmiento, Sastre y sus
aliados en la educación primaria de la ciudad de Buenos Aires durante el
período liberal temprano (1852-1872) (423-465)
Marcelo Caruso, Marco Rodríguez Wehrmeister

Julio Cortázar en el “Mariano Acosta”. Marcas biográficas de su
formación (467-497)
María Luz Ayuso, Pablo Luis Pineau

Education for Democratic Citizenship: Ernest Simon’s ideals of liberal
democracy and citizenship education in England, 1934-1944 (499-532)
Hsiao-Yuh Ku

Los inicios de la educación teatral superior en España. Primeras
formulaciones y experiencias (533-572)
Manuel Francisco Vieites García, Ricardo Solveira Díaz

Los catálogos de material escolar como fuente de la historia de la
educación matemática: el caso de los ábacos (573-613)
Dolores Carrillo Gallego

Elena Fortún y el grupo de alumnas de biblioteconomía de la Residencia de
Señoritas (1930-1936) (615-644)
Elvira María Melián Pérez


Entrevistas

Miguel Soler en la tierra de los valientes. La Mina, Uruguay, 1954-1961
(645-681)
María García Alonso

Ensayos
El autor y su sombra. A propósito de Las lecciones de Tersites (683-707)
Raimundo Cuesta Fernández, Gustavo Hernández Sánchez

Reseñas

Las lecciones de Tersites. Semblanza de una vida y una época, 1951-2016.
(709-715)
Gustavo Hernández Sánchez

El proyecto de las escuelas de barriada y su desarrollo (1919-1938). Una
epopeya en la historia de la educación de Bizkaia (717-721)
Hilario Murua Cartón

La costilla de Adán. Mujeres, educación y escritura en el Renacimiento
(723-731)
Isabel Grana Gil

Entre lo público y lo doméstico. Capacitación profesional de las mujeres
rurales en España (1940-1970) (733-739)
Isabel Grana Gil

Histórias e memórias da escolarização das populações rurais: sujeitos,
instituições, práticas, fontes e conflitos (741-749)
Agnes Iara Domingos Moraes

I contadini a scuola. La scuola rurale in Italia dall’unità alla caduta
del fascismo (751-758)
Valeria Viola

Escolas rurais na 1.ª República portuguesa (1910-1926): Discursos e
representações sobre a periferia (759-767)
Sandra Cristina Fagundes de Lima

Más allá del texto: Autores, redes de saber y formación de lectores
(769-778)
Marcelo Pinheiro Cigales

Entre laranjas e letras: processos de escolarização no distrito-sede de
Nova Iguaçu (1916-1950) (779-786)
Alessandra Frota Martinez Schueler

La Escuela Azul de Falange española de las J.O.N.S. Un proyecto fascista
desmantelado por implosión (787-796)
Antonio Francisco Canales Serrano

Listado de evaluadores
Listado de Evaluadores/as 2017 (797-799)

lunes, marzo 19, 2018

Exposición: Conflictos bélicos y ayuda humanitaria


El 4 de abril, a las 11.30 horas, se inaugurará la exposición itinerante "Conflictos bélicos y ayuda humanitaria. Europa, 1853-1951", que ha realizado el Centro de Estudios sobre Migraciones y Exilios (CEME) de la UNED, y que ahora llega a la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Alcalá (Colegio de Málaga, C/ Colegios, 2, 28801, Alcalá de Henares), donde podrá visitarse gratuitamente desde el 4 al 27 de abril de 2018.

La comisaria, Luiza Iordache, hará una visita guiada explicando a los asistentes brevemente su contenido al tiempo que recorrerá junto a ellos los distintos paneles que, situados alrededor del claustro de entrada a la Facultad, conforman la misma.

Tras la visita guiada, se celebrará una mesa redonda de 12.00 a 14.00 horas en la Sala de Juntas en la que, bajo el título "De la Ayuda a la Acción Humanitaria: una historia de 160 años", intervendrán: Alicia Alted, directora del CEME-UNED; Consuelo Giménez Pardo, Dirección de Cooperación al Desarrollo de la UAH; Paloma Favieres, Comisión Española de Ayuda al Refugiado (CEAR); Íñigo Vila Guerra, Cruz Roja Española; y de nuevo Luiza Iordache (UNED), comisaria de la exposición.


Esta exposición es uno de los resultados del Plan de difusión de un Proyecto de I + D+ I (Ref: HAR2014-58043-P) sobre Ayuda humanitaria y conflictos bélicos en Europa en la primera mitad del siglo XX. Los miembros integrantes del equipo de investigación y trabajo han colaborado en la exposición en distinto grado y sobre la base de sus investigaciones. Con la misma queremos llamar la atención acerca de la importancia, interés y actualidad de este tema, y contribuir al conocimiento de la actividad desarrollada por voluntarios y organizaciones de ayuda a lo largo de un periodo conflictivo y convulso de la historia europea. Comenzamos con una reflexión sobre el concepto de ayuda humanitaria, los principios en los que se asienta y sus fases o etapas. La exposición se centra en sus dos primeras etapas, una inicial de configuración de la ayuda humanitaria “moderna”, tal y como la conocemos, y que podemos situar en 1853 con la guerra de Crimea hasta la Primera Guerra Mundial, y un segundo periodo, desde su final en 1919 hasta la Convención sobre el Estatuto de los Refugiados en 1951. En los diez paneles siguientes se recoge la evolución de este proceso en un lapso de tiempo en el que Europa se vio abocada a dos guerras mundiales con enormes secuelas humanas, económicas y políticas e ingentes desplazamientos de población como consecuencia de reequilibrios territoriales, guerras civiles, persecuciones políticas y crisis económica. Las jóvenes generaciones deben conocer la historia para no repetir errores y tratar de construir un mundo mejor. Sin embargo, la experiencia nos muestra que esto no es así y, una y otra vez, vemos como el ser humano tropieza con la misma piedra y como los más débiles y desamparados son las principales víctimas de ese tropiezo. Esperemos que esta Exposición ayude a ese ineludible deseo de paz, diálogo y entendimiento entre las personas y las naciones.

sábado, marzo 17, 2018

Liguria y la Gran Guerra




Lugar de celebración
Archivio di Stato di Genova
Piazza Santa Maria in Via Lata, 7
16128 Genova GE, Italia
21 y 22 de marzo de 2018

Coloquio: Hacer política desde la distancia




Lugar de celebración
Universidad Nacional de Educación a Distancia
Facultad de Humanidades
Senda del Rey, 7
Madrid
22 y 23 de marzo de 2018

Más información
https://distancia.hypotheses.org/

martes, marzo 13, 2018

Conferencia sobre Exotoponimia



Lugar de celebración
Universidad de Alcalá
Colegio de Caracciolos
Sala Antonio de Nebrija
Miércoles 21 de marzo de 2018, 16.30 horas

domingo, marzo 11, 2018

Seminario: magia, demonios y brujas




Lugar de celebración
Universidad de Alcalá
Facultad de Filosofía y Letras
Colegio de Málaga
Salón de Actos
Lunes 12 de marzo de 2018,17.00-19.00 horas

viernes, marzo 09, 2018

Presentación del libro "Gritos de papel"




RESUMEN

La historia de los refugiados españoles comienza en 1936. Desde los primeros bombardeos, miles de hombres, mujeres y niños tuvieron que huir y abandonarlo todo para poner a salvo sus vidas. La guerra les obligó a errar continuamente de casa en casa, de pueblo en pueblo, de ciudad en ciudad, de país en país. Para todos ellos, la escritura se tornó imprescindible. Cuando ya no les quedaban fuerzas ni esperanza para seguir, el envío de súplicas desesperadas a las autoridades, a los organismos asistenciales y a todas aquellas instituciones dispuestas a ayudar, les brindó la posibilidad de empezar de nuevo. Este libro recupera esos gritos de papel que los exiliados españoles escribieron desde los refugios, los campos de internamiento franceses y sus primeros destinos al llegar a México. Conocer el itinerario recorrido por las cientos y cientos de peticiones que nutren estas páginas es conocer el periplo de esta “España peregrina” y construir una historia diferente del éxodo del pueblo español, contada en primera persona, que permite demostrar cómo, a pesar de todas las derrotas, sus autores nunca se resignaron. Sus palabras son hoy la mayor prueba de su inagotable lucha, el mejor símbolo de su resistencia y una huella imborrable de su memoria.

Gritos de papel, es fruto de la tesis doctoral de Guadalupe Adámez Castro, defendida en la Universidad de Alcalá en diciembre de 2015 (directores Antonio Castillo Gómez y Verónica Sierra Blas) que ha recibido el I Premio Nacional de Tesis Doctorales sobre Movimientos Migratorios, concedido por el Centro de Migraciones y Exilios (CEME-UNED) y la Dirección General de Migraciones (MEYSS) en el año 2017.

SUMARIO

Siglas

Prólogo

Capítulo I. Una vida por escrito. El exilio de la gente común
I.1. Momentos y características del éxodo.
I.2. Una acogida inesperada. Los campos de internamiento.
I.3. La escritura o la vida: la cultura de la resistencia.
- Difundir para educar. Barracones de la cultura y boletines.
- La escritura íntima: diarios y correspondencia.
I. 4. Vías de escape.

Capítulo II. La Súplica durante el éxodo español: un universo peticionario

II.1. Un «exilio asistido».
- Organismos dependientes del Gobierno republicano.
- Partidos políticos y sindicatos.
- Ayuda internacional.
II.2. Escribir y pedir: la súplica como articulación del Estado republicano.

Capítulo III. Primeros pasos y primeras letras. Las súplicas a la asistencia social
III.1. El inicio del fin. Las evacuaciones dentro de la península.
III.2. La ayuda republicana a los refugiados.
III.3. Una búsqueda desesperada.
III. 4. Aprender a pedir. La toma de contacto con la «retórica de la sumisión»
- Reglas que marcan la diferencia.
- Lo que nos dicen las formas…
- La importancia del orden y de las palabras.

Capítulo IV. «Por techo el cielo y por lecho la arena». peticiones desde los campos de internamiento

IV.1. El sindicato UGT y su labor de intermediario.
IV.2. Los afiliados.
IV.3. Evaluando vidas. Las autobiografías de los militantes.
IV.4. «Estimados camaradas». Una propuesta de análisis del discurso.
- ¿Por qué merezco emigrar?
- ¿Quién es quién?
IV. 5. El lenguaje «ugetista».

Capítulo V. México: País de acogida. Las solicitudes al ctare

V.1. Volver a empezar al otro lado del océano.
V.2. Los recién llegados.
V.3. Un documento vivo: el trámite administrativo.
- Las peticiones, un reflejo del funcionamiento del Comité.
- La peculiar historia de un viaje: su itinerario.
V.4. Más allá de la súplica: Archivo, control y memoria.

Epílogo. Una comunidad articulada en torno a la escritura

Fuentes y Bibliografía

Índice onomástico y toponímico

Libro sobre escritura femenina


«CANSADA TENDRÉ A VUESTRA EXCELENCIA CON TAN LARGA CARTA». ESTUDIOS SOBRE APRENDIZAJE Y PRÁCTICA DE LA ESCRITURA POR MUJERES EN EL ÁMBITO HISPÁNICO (1500-1900)
Belén Almeida Cabrejas
Rocío Díaz Moreno
M.ª del Carmen Fernández López 
(eds.)

Lugo: Axac, 2017
163 págs, 18 euros
ISBN-13: 9788492658572

ÍNDICE

Presentación [7-8] 

Belén Almeida Cabrejas: Mujeres que escriben y sistema(s) gráfico(s) en el siglo XVI: acercamiento desde un corpus de cartas [9-53] 

Delfina Vázquez Balonga: El vocabulario de la enfermedad en la correspondencia femenina de los siglos XVI y XVII. Presentación de algunos casos significativos [55-64] 

Rocío Díaz Moreno: Las abadesas del convento de Nuestra Señora de la Santísima Faz de Alicante: lengua y discurso [65-83] 

Raquel M.ª López López: Las mujeres como escritoras de cartas en el siglo XVIII [85-98] 

José Luis Ramírez Luengo: Mujeres y ortografía en la América decimonónica: la puntuación en las cartas de María Guadalupe Cuenca (Buenos Aires, 1811) [99-114] 

Eva Patricia Velásquez Upegui y Yonatan Alexander Escobar Arboleda: Queja amorosa y escritura femenina en el siglo XIX: el caso de las cartas de María Guadalupe Cuenca [115-132]

Sara Gómez Seibane: Cartas escritas por mujeres vascas en la primera mitad del siglo XIX [133-149] 

Eulalia Castellote Herrero: De la aguja a la lectura: maestras, niñas y escuelas en los inicios del sistema educativo español [151-163]

martes, marzo 06, 2018

Libro: edición de documentos del archivo de la Catedral de Valencia


El libro Iacobi primi instrumenta in archivo sedis Valentinae asservata (realizado por Francisco M. Giemeno Blay, entre otros) es una edición crítica de los documentos originales expedidos por la cancillería del rey Jaume I que beneficiaban a la iglesia metropolitana de Valencia. Todos ellos se han conservado, desde el siglo XIII, en el archivo de la catedral de Valencia. Se incluyen las reproducciones facsimilares de los pergaminos originales y los sellos que contribuyeron a darles credibilidad y autenticidad.

http://puv.uv.es/iacobi-primi-instrumenta-in-archivo-sedis-valentinae-asservat.html?___store=espanyol&___from_store=valencia

Lugar de celebración
Capella del Sant Calze de la Seu de València
Plaça de l'Almoina, s/n
46003 València
Miércoles 7 de marzo de 2018, 12.00 horas

viernes, marzo 02, 2018

Mesa redonda: Guadalajara y la Guerra Civil Española


Lugar de celebración
Archivo Histórico Provincial de Guadalajara
Salón de Actos
C/ Julián Besteiro
Martes, 6 de marzo de 2018, 19 horas

martes, febrero 27, 2018

Escritura femenina y espacio público


Lugar de celebración
Universidad de Alcalá
Facultad de Filosofía y Letras
Colegio de Málaga
Aula 9
2 de marzo de 2018, 11.00-14.00 horas

jueves, febrero 22, 2018

Conferencia: Documentación sobre EEUU


Lugar de celebración
Universidad de Alcalá
Facultad de Filosofía y Letras
Colegios de Málaga
Aula 17
Lunes 26 de febrero de 2018, 16.30 horas

miércoles, febrero 21, 2018

Jornadas: la conservación de la memoria y la represión fascista




Lugar de celebración
Escuela Sindical Juan Muñiz Zapico
C/ Longares, 6
Madrid
9 y 10 de marzo de 2018

sábado, febrero 17, 2018

Homenaje a Antonio Machado




Lugar de celebración
Centre Culturel de Collioure
Rue Jules Michelet
66190 Collioure
Domingo, 25 de febrero de 2018, 9.15-17.00 horas

Curso sobre la escritura en Iberoamérica



CURSO
ESCRITURA Y DOCUMENTOS EN LA IBEROAMÉRICA COLONIAL
Entre el 19 de febrero y el 6 de mayo de 2018
Plataforma MIRIADAX

COORDINADOR
Manuel Joaquín Salamanca López [Universidad Complutense de Madrid]

A lo largo de la Historia se han empleado diferentes tipos gráficos para la redacción de los documentos; siendo necesario su conocimiento para lograr descifrar el mensaje que contienen (Paleografía). Esta realidad se hará manifiesta durante la Edad Moderna a lo largo y ancho de la Península Ibérica, exportándose a los territorios del continente americano.
De igual manera, tendrá que asignarse la "etiqueta" adecuada a cada una de las piezas documentales que se originaron fruto de la actividad diaria de los protagonistas del referido periodo (Diplomática). Además, se encontrarán ejemplos anteriores en el tiempo, donde la forma de datar los testimonios escritos se aleja de los usos presentes (Cronología). Por último, comprobará que los documentos fueron autenticados con métodos y técnicas diferentes a los empleados en la actualidad (Sigilografía).
Los vídeos han sido grabados en castellano o en portugués, con subtítulos en los respectivos idiomas, para el correcto seguimiento de los mismos.

Más información e inscripiciones

lunes, febrero 05, 2018

Presentación de libro: Memorias a un padre asesinado




Antonio Martínez i Ferrer (Alzira, 1939) es uno de los poetas más respetados de la Poesía de la Conciencia Crítica. Testigo y actor de la historia de este país en los últimos cincuenta años, fue obrero de las Artes Gráficas y ocupó la mayor parte de su vida en la lucha contra la dictadura franquista, por lo que fue perseguido y represaliado, además de sufrir el despido injusto de su trabajo y el exilio político en Francia. Su primer poemario nació después de cumplir los sesenta años; desde entonces, ha sido autor de una decena de poemarios, algunos de los cuales han sido también publicados en la lengua catalana de Valencia.
https://www.traficantes.net/actividad/%C2%ABpara-la-libertad-memorias-un-padre-asesinado%C2%BB-homenaje-antonio-martinez-i-ferrer

Lugar de celebración
Universidad de Alcalá
Facultad de Filosofía y Letras
Sala de Juntas
Jueves, 8 de febrero, 19.00 horas
Librería "Traficantes de Sueños"
C/ Duque de Alba, 13
Madrid
Viernes 9 de febrero, 19.00 horas

Seminario: Sobre profetas y santos


Lugar de celebración
Biblioteca Histórica Marqués de Valdecilla
Calle del Noviciado, 3
Madrid
Jueves 22 de febrero de 2018, 9.00-14.00 horas
Casa Árabe
Calle de Alcalá, 62
Madrid
Viernes 23 de febrero, 9.00-19.00 horas

jueves, febrero 01, 2018

Inauguración de la exposición "Entre España y Rusia"


Lugar de celebración
Archivo Histórico Provincial de Guadalajara
Julián Besteiro, 1-3
Guadalajara
Miércoles, 6 de febrero de 2018, 19.00 horas

Más información
http://guadarchivo.es/

Máster en Ciencias y Técnicas Historiográficas y Humanidades Digitales



MÁSTER PROPIO UNIVERSITARIO EN CIENCIAS Y TÉCNICAS HISTORIOGRÁFICAS Y HUMANIDADES DIGITALES
(ON LINE)
 
Universidad de Málaga

DIRECTORA

Alicia Marchant Rivera

PLAZO DE PREINSCRICIÓN

Entre el 15 de julio y el 14 de septiembre de 2018

REQUISITOS DE ACCESO

Graduados/as o Licenciados/as en Historia, Historia del Arte, Filología Inglesa, Filología Clásica, Filología Hispánica, Filosofía, Geografía y Gestión del Territorio, Documentación, Biblioteconomía, Traducción y Humanidades.

FECHAS DEL MÁSTER

Entre el 4 de octubre de 2018 y el 14 de junio de 2019

PROGRAMA

- Teoría y práctica de las Humanidades Digitales en la edición de corpus
- Paleografía e Historia de la Cultura Escrita.
- Diplomática.
- Codicología e Historia del Libro.
- Archivística.
- Introducción a la Paleografía Musical.
- Epigrafía y Escritura Expuesta.
- Cronología, Sigilografía, Genealogía y Heráldica.
- Introducción a la Grafología.
- Mujer y texto escrito.
- Tecnología Aplicada a las Humanidades
- Trabajo Fin de Máster.

Más información

lunes, enero 29, 2018

Exposición: Entre España y Rusia


COMISARIADO
Rafael de Lucas Vegas [Archivo Histórico Provincial de Guadalajara]
Verónica Sierra Blas [Universidad de Alcalá]

DIRECCIÓN CIENTÍFICA
Verónica Sierra Blas [Universidad de Alcalá]

COORDINACIÓN
María Cedenilla Paredes [Archivo Histórico Provincial de Guadalajara]
Elena Fernández Gómez [Universidad de Alcalá]
Érika Fernández Macías [Universidad de Alcalá]

PRESENTACIÓN

Entre 1936 y 1939, España sufrió los efectos de una cruel guerra fraticida que acabó con miles de infancias. Los niños españoles padecieron, al igual que los adultos, las consecuencias del conflicto y fueron víctimas directas de las hostilidades. Tuvieron que hacer frente a la escasez de alimentos, a la insalubridad y a numerosas enfermedades. Vieron cómo la violencia y la venganza se adueñaron de las calles, que pasaron de ser espacios de juego y recreo a lugares peligrosos y prohibidos. Las sirenas y los refugios se convirtieron en su día a día debido a los constantes bombardeos que asolaron el país. Dejaron de ir a las escuelas. A muchos no les quedó más remedio que marcharse. Convencidos de que sólo así podrían sobrevivir, sus padres decidieron que formaran parte de alguna de las numerosas campañas de evacuación organizadas por el Gobierno de la República. Las evacuaciones de niños al extranjero constituyeron así el primer exilio del pueblo español derivado de la Guerra Civil.

De entre todos los países que acogieron a los menores españoles, la Unión Soviética fue, sin duda, el que generó las mayores alabanzas y críticas del momento, el que más encendió las conciencias y sacudió los corazones. Los 2.895 niños que desembarcaron en los puertos de Yalta y de Leningrado entre el 21 de marzo de 1937 y finales del mes de octubre de 1938 despertaron tanto interés entonces como lo despiertan ahora, 75 años después de su partida.

Esta exposición y este ciclo de conferencias, resultado del Proyecto Entre España y Rusia. Recuperando la historia de los Niños de la Guerra, subvencionado por el Ministerio de la Presidencia del Gobierno de España, pretenden reconstruir la vida de aquellos niños que tuvieron que abandonarlo todo por culpa de la guerra. Pero no se trata de recuperar su historia a partir de los documentos oficiales o las crónicas periodísticas de la época, sino de reescribirla dando prioridad a sus propias palabras, a sus testimonios orales y escritos (dibujos, redacciones, cartas, memorias, diarios, autobiografías, etc.) con el propósito último de dar a conocer este fenómeno histórico tanto en España como en Rusia y, al mismo tiempo, rendir un sincero homenaje a sus protagonistas.

LUNES, 6 DE FEBRERO, 19.00 horas

ACTO INAUGURAL
Presenta: Rafael de Lucas Vegas [Archivo Histórico Provincial de Guadalajara]

Conferencia: Los niños/as españoles evacuados a la URSS durante la Guerra Civil, Verónica Sierra Blas [Universidad de Alcalá]

Conferencia: Los difíciles retornos de los niños de Rusia, Alicia Alted Vigil [UNED, Madrid]

Recital de canciones rusas a cargo de Elena Nikonorova

MARTES, 6 DE MARZO, 19.00 horas

MESA REDONDA: Los niños/as evacuados de Guadalajara durante la Guerra Civil: historia y testimonios.
Moderan: Pedro A. y Xulio García Bilbao [Foro por la Memoria de Guadalajara]


MARTES, 20 DE MARZO, 19.00 horas

VÍDEO-FÓRUM: proyección del documental El último maestro ruso (2016)
Presentan: Anaís Berdié [directora y guionista] y Ángel Gutiérrez [protagonista y Niño de Rusia]

MARTES, 10 DE ABRIL, 19.00 horas

ACTO DE CLAUSURA
Presenta: Verónica Sierra Blas [Universidad de Alcalá]

Conferencia: La(s) memoria(s) de los Niños de Rusia, Josefina Cuesta [Universidad de Salamanca]

Testimonio de Araceli Ruiz [Niña de Rusia]

Lugar de celebración
Archivo Histórico Provincial de Guadalajara
C/ Julián Besteiro, 1-3
19071 Guadalajara
Entre el 6 de febrero y el 10 de abril de 2018
De lunes a viernes, de 9-14 horas
Martes y jueves, de 16.30-19.30 horas

Coloquio: la polémica entre Alfonso de Cartagena y Leonardo Bruni


Lugar de celebración
Universidad de Alcalá
Facultad de Filosofía y Letras
Colegio de Caracciolos
Sala Nebrija
Miércoles 31 de enero de 2018, 16.30 horas

viernes, enero 26, 2018

Curso de Paleografía, Diplomática y Archivística


Un año más, la Universidad Complutense de Madrid acogerá el curso "Documentación y escritura: Paleografía, Diplomática y Archivística", imprescindible para aquellos estudiantes que quieran adentrarse en los bosques de la escritura.

Programa completo y matrícula
http://www.ucm.es/escuelacomplutense/d08

Conferencia: La educación cívica del liberalismo hispanoamericano temprano


Lugar de celebración
Universidad de Alcalá
Facultad de Filosofía y Letras
Colegio de Málaga
Sala de Audiovisuales
Lunes, 12 de febrero de 2018, 10.00 horas

lunes, enero 22, 2018

Call for Papers: producción de escritura



CALL FOR PAPERS
XVI JORNADAS DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE CIENCIAS Y TÉCNICAS HISTORIOGRÁFICAS
DE SCRIPTURA ET SCRIPTIS: PRODUCIR

Universidad de León
11 y 12 de junio de 2018

Los días 11 y 12 de junio de 2018 la Universidad de León acogerá las XVI Jornadas de la Sociedad Española de Ciencias y Técnicas Historiográficas, que versarán sobre la producción de escritura y escritos, en el sentido más amplio posible. Pretende abarcar la diversidad de soportes, materiales, procesos, actividades, protagonistas y ámbitos de producción en los que se gestan y elaboran las variadas categorías y tipologías de escritos surgidos en cualquier contexto social y con cualquier función. Las materias tratadas y la metodología adoptada han de estar relacionadas con el área de conocimiento de Ciencias y Técnicas Historiográficas.
Las propuestas de comunicaciones se pueden enviar hasta el 15 de abril de 2018, las cuales han de remitirse a la siguiente dirección de correo electrónico:
En dichas propuestas han de figurar los siguientes elementos:

- Autor: nombre, categoría profesional, vinculación a un centro de investigación (universidad y departamento, archivo, CSIC, etc...) teléfono y email
- Título
- Resumen del contenido
- Objetivos y metodología


PROGRAMA PROVISIONAL

LUNES, 11 DE JUNIO

9.00: Recepción de participantes. Entrega de material y de acreditaciones.

9.30: Inauguración a cargo del rector de la Universidad de León

10.00: Ponencia: Vicente García Lobo, Universidad de León

El rogatario de las inscripciones: concepto y problemática

10.30: Comunicaciones

11.15: Coloquio

11.45: Pausa

12.15: Ponencia: Marta Herrero de la Fuente, Universidad de Valladolid

La elaboración de documentos y códices en los Reinos Hispánicos occidentales hasta el año 1200

12.45: Comunicaciones

13.30: Coloquio

14.00: Pausa

16.30: Ponencia: Milagros Cárcel Ortí, Universidad de Valencia

La producción escrita en las cancillerías episcopales.

17.00: Comunicaciones

17.50: Pausa

18.15: Comunicaciones y Proyectos de

Investigación

19.00: Coloquio

MARTES, 12 DE JUNIO

9.30-10.30:

10.30: Ponencia: Margarita Gómez Gómez, Universidad de Sevilla

La producción de documentos reales durante el Antiguo Régimen: espacios, actores y prácticas.

11.00: Comunicaciones

11.20: Pausa

11.45: Ponencia: Virginia Cuñat Ciscar, Universidad de Cantabria

Artificialiter scribendi: vinculación de la escritura a las máquinas (siglos XV al XXI)

12.15: Comunicaciones

12.45: Coloquio

13.30: Clausura

miércoles, enero 17, 2018

Los muros tienen la palabra


Lugar de celebración
Universidad de Alcalá
Facultad de Filosofía y Letras
Colegio de Málaga
Aula 9
Viernes, 26 de enero de 2018, 11.00-14.00 horas

martes, enero 16, 2018

Curso sobre cultura judía medieval



Lugar de celebración
Archivo Histórico Nacional
Centro Sefarad-Israel
Madrid
Entre el 5 y el 15 de febrero de 2018