I CONGRESO DE MEMORIA DEMOCRÁTICA DE CASTILLA-LA MANCHA

 

En los últimos años se están incrementando las políticas públicas en materia de conservación, defensa, fomento y divulgación de la Memoria Democrática en virtud de los principios de verdad, justicia, reparación y no repetición. En el actual territorio de Castilla-La Mancha se han venido realizando significativas iniciativas al respecto, generalmente promovidas por asociaciones o por grupos de investigación de la Universidad de Castilla-La Mancha, UNED y Universidad Complutense. En muchos casos estas actividades solo son conocidas por el público en general a través de la prensa. El objetivo principal de este congreso consiste en analizar, debatir y estudiar científica y académicamente las principales actuaciones, investigaciones y actividades que se vienen promoviendo en esta Comunidad Autónoma.

Fecha de celebración: 8 y 9 de noviembre de 2022.

Lugar de celebración: Aula Magna de la Facultad de Letras de la Universidad de Castilla-La Mancha. Avda. Camilo José Cela, s/n. 13071 Ciudad Real.

Reconocimiento académico: convalidado por 1 crédito ECTS para alumnos de Grado y Máster matriculados en la UCLM. Solicitada la homologación como actividad de formación permanente del profesorado de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.

CALENDARIO

Convocatoria del Congreso: marzo 2022.

Plazo de presentación de propuesta de comunicaciones: 1 de abril a 15 de septiembre de 2022.

Selección de comunicaciones por Comité Científico y comunicación a los autores seleccionados: 15 a 30 de septiembre de 2022.

Celebración del congreso: 8 y 9 de noviembre de 2022.

Entrega definitiva de comunicaciones seleccionadas para su publicación: 31 de diciembre de 2022.

Publicación de las actas del Congreso: 2023.

PROGRAMA

https://memoriademocraticaclm.uclm.es/i-congreso-memoria-democratica-en-castilla-la-mancha 

NORMAS

La presentación de propuesta de comunicación se realizará según modelo del Anexo I, enviándola a través de la página Web del Congreso. El Comité Organizador seleccionará las comunicaciones a presentar (un total de 20, distribuidas en cinco sesiones) en función de la originalidad y la relevancia científica o social. Deberán ser completamente inéditas. El Comité podrá dejar una relación de comunicaciones en reserva de entre las no seleccionadas. Las comunicaciones se presentarán en el Congreso en un tiempo máximo de 20 minutos, pudiendo utilizarse programas informáticos especializados. En el caso de pertenecer a varios autores, solo uno realizará la presentación. Las normas de publicación se especifican en el Anexo II. El Comité Organizador se reserva el derecho de prescindir en la publicación de las actas de las comunicaciones cuyo texto final no se ajuste a las normas establecidas o que presenten una dudosa calidad científica, según su criterio.

ASISTENTES

Las sesiones del Congreso tendrán exclusivamente carácter presencial. La asistencia se distribuirá en tres cupos: Cupo 1: Alumnos de Grado y Máster: 50 plazas. Cupo 2: Profesores de enseñanza no universitaria: 50 plazas. Cupo 3: Público interesado: 50 plazas. En caso de no cubrirse los primeros cupos, las plazas sobrantes incrementarán el resto. La selección de cada cupo se realizará por orden riguroso de matrícula, formándose listados de reserva. Para obtener el certificado de asistencia a los alumnos de la UCLM es imprescindible asistir al menos al 80 % de las actividades programadas. Para los profesores de Enseñanza Primaria y Secundaria de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha se solicitará la homologación como actividad de formación permanente del profesorado.

MATRÍCULA

https://cursosweb.uclm.es/index.aspx

INFORMACIÓN Y CONTACTO

www.memoriademocraticaclm.uclm.es

Proyecto.memoriaclm@uclm.es

CALL FOR PAPERS 'CONGRESO DE CULTURA ESCRITA 2022: AVANCES, EXPERIENCIAS Y RETOS EN ARCHIVOS, BIBLIOTECAS Y CULTURA ESCRITA. HOMENAJE A ROSA Mª BLASCO MARTINEZ'

Los días 5 y 6 de mayo de 2022 tendrá lugar en Santander el «Congreso de Cultura Escrita 2022: Avances, experiencias y retos en archivos, bibliotecas y cultura escrita. Homenaje a Rosa Mª Blasco Martínez».

A través de este evento, la Universidad de Cantabria (UC) quiere reconocer públicamente a su fallecida Catedrática de Ciencias y Técnicas Historiográficas, Rosa Mª Blasco Martínez, no solo por su destacado papel en la implantación y desarrollo de actuaciones y vocaciones en el ámbito montañés con el fin de garantizar la conservación del patrimonio documental y bibliográfico, sino también por sus relevantes aportaciones desde el campo de la cultura escrita, donde resultó ser una de las pioneras en la divulgación de las ideas del paleógrafo italiano Armando Petrucci en España.

Por todo ello, desde la Universidad de Cantabria se hace un llamamiento a participar y asistir a esta reunión científica que pretende ser un punto de encuentro para sus colegas, discípulos y otros profesionales en archivos, bibliotecas y centros culturales afines.

Call for papers abierta hasta: 31 de marzo de 2022.

Ejes temáticos que han de tener las comunicaciones:

-Archivos y patrimonio documental

-Bibliotecas y patrimonio bibliográfico

-Historia y Cultura Escrita

Se solicitan trabajos inéditos y originales, que no hayan sido aprobados anteriormente para su publicación por ninguna otra entidad. Los autores recibirán notificación de la aceptación o rechazo de su comunicación y los seleccionados recibirán las instrucciones y plazos de entrega para la publicación de los trabajos. La presentación oral de las comunicaciones tendrá una duración máxima de aproximadamente 15 minutos.

Presentación de comunicaciones: https://archibib.unican.es/call-for-papers/

Inscripciones: https://archibib.unican.es/contacto/

Comité organizador del Congreso

-Área de Ciencias y Técnicas Historiográficas. Universidad de Cantabria

Dra. Virginia Mª Cuñat Ciscar, Profesora Titular.

Dr. Francisco Saulo Rodríguez Lajusticia, Profesor Contratado Doctor.

-Archivo General. Universidad de Cantabria

D. Marco Pérez Ruiz, Director.

Dra. Carmen Mª Alonso Riva, Técnico.

-Biblioteca Universitaria. Universidad de Cantabria

Dª. María Jesús Sáiz Vega, Directora.

Dª. Laura Frías Ubago, Subdirectora.

Congreso sobre las bibliotecas en la Edad Media y en la Edad Moderna

IV CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE

LIBRO MEDIEVAL Y MODERNO
Las bibliotecas en el mundo medieval y moderno:

fama, poder, conocimiento y memoria

Zaragoza, entre el 20 y el 22 de enero de 2021

PROGRAMA

MIÉRCOLES 20 DE ENERO

8,30 Entrega de documentación
9,00 Inauguración

MESA I: LECTURAS Y LECTORES
Ponencia:
Isabel Beceiro Pita (Consejo Superior de Investigaciones Científicas)

Comunicaciones:
Miguel García-Fernández, Pablo S. Otero Piñeyro Maseda: Libros y cultura letrada en torno a la casa señorial gallega (siglos XIII-XVII)
Rosa Alcoy Pedrós: Extraños lectores y libros con rumbo incierto: una singular galería de imágenes del arte gótica a Bosch
Linde M. Brocato: La biblioteca en el libro, el libro en la biblioteca: la vida cultural de las ediciones de las obras de Juan de Mena
Juan Escorial Esgueva: Libros, lectores y bibliotecas en Burgos (1550-1600)
Pausa
​
Isabel Cristina Díez Ménguez: Lectura y libros en las bibliotecas particulares de la nobleza en la España de Felipe II
Alexandra Laliberté De Gagné: Préserver et diffuser le savoir grec. Le rôle des élites ecclésiastiques orthodoxes dans le développement de bibliothèques «grecques» aux XVIe et XVIIe siècles dans l’Empire ottoman
Pedro Rueda Ramírez: Libros “de mi uso”: las colecciones privadas de viaje en la flota de Tierra Firme
Lorena Bailo Benito: Las marcas de propiedad de la Biblioteca General de la Universidad de Zaragoza

Debate
Descanso para el almuerzo

MESA II: ESPACIOS, TÉCNICOS Y TÉCNICAS BIBLIOTECARIAS
Ponencia:
Jean-Marc Buigès (Université Michel de Montaigne, Bordeaux III)

Comunicaciones:
Lucia Lahoz: Espejo y reflejo institucional: bibliotecas en Salamanca en el Otoño de la Edad Media
Sandra Costa Saldanha: A 'Arte das Bibliotecas' em Portugal: espaços, equipamentos e decoração das livrarias conventuais na Idade Moderna
Alper Metin: Las bibliotecas del siglo XVIII de Estambul entre la invención y la innovación: el caso de la Biblioteca del Complejo de Nuruosmaniye (1748-55)

Pausa

Natalia Vilà Urriza: La administración de la Biblioteca de la Universidad de CerveraMargarita Becedas-González: José Ortiz de la Peña (1747-1791), un bibliotecario consciente
Ana Martínez Pereira: La construcción del Ensayo de una Biblioteca española de libros raros y curiosos: hacia el V tomo del Gallardo
Jesús Gascón García: Orígenes e influencias de las primeras reglas de catalogación en España (1815-1885)
Arantxa Domingo Malvadi: El ala norte del Palacio Real: la Real Biblioteca en tiempos de Isabel II

Debate
Fin de sesión

JUEVES 21 DE ENERO

MESA III: BIBLIOTECAS
Homenaje a Trevor Dadson
Manuel J. Pedraza Gracia

Comunicaciones:
María Sanz Julián: Juan Fernández de Heredia a través de sus manuscritos
Vicente Pons Alós, Juan Pérez Giménez: Profesionales al servicio de la librería de la Catedral de Valencia (s. XV)
Davide Martini: Un vescovo e la sua biblioteca: un viaggio tra gli incunaboli di Felino Sandei (1444-1503)
Fermín de los Reyes Gómez: Los incunables expropiados y desaparecidos de la Biblioteca Pública de Segovia
Fátima Díez Platas: Hernando Colón, coleccionista y lector de Ovidio
Carlos M. García Giménez: Un palacio, tres bibliotecas: libros y espacios de lectura en el Real de Valencia (1527-1550)

Pausa

Malinalli Hernández Rivera: En los confines del mundo: Génesis y forma de las bibliotecas jesuitas en Nueva España. ss. XVII-XVIII.
Yolanda Clemente San Román: La presencia de lo hispano en una colección excepcional de la primera mitad del siglo XVIII: la biblioteca del Duque D´Estreès
Marina Ruiz Fargas: Arca y secreto: el quartet de llibres prohibits del Convento de Santa Catalina de Barcelona
Adolfo Hamer Flores: La atracción de lo prohibido. Espionaje, intrigas y robos en torno a la biblioteca privada del ilustrado Pablo de Olavide
Bárbara Barberá Matías: Memoria y destrucción: fuentes para reconstruir una biblioteca desaparecida. El caso de Francisco Pérez Bayer
Inmaculada García-Cervigón del Rey: El catálogo de la Biblioteca Turriana, los libros que el cardenal Lorenzana dejó en México

Debate
Descanso para el almuerzo

Nicolás Bas Martín: Paréceme prohibido. Libros y lecturas sediciosas de un noble libertino español en el París del siglo XVIII
Jorge Jiménez López: La biblioteca del Colegio Mayor de San Bartolomé. La imagen dieciochesca de la primera colección universitaria castellana
M. Belén Ibáñez: La biblioteca del Casino de Zaragoza: formación, decoración de sus espacios y publicación de catálogos, como estrategias de prestigio y propaganda
Mònica Baró, Lluís Agustí: “Com més il·lustració té un poble, més lluny està de l’absolutisme”: la materialización de un programa de educación popular en la Biblioteca Arús de Barcelona
Antonio Carpallo Bautista: La Biblioteca del académico Ramón Stolz Viciano en la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando y sus encuadernaciones artísticas

Pausa

MESA IV PROYECTOS
Ponencia:
Donatella Frioli (Università degli Studi di Trento)

Proyectos:
Ignacio Panizo Santos, Candela Camiño López, Maribel Pizarro Feliciano y María del Carmen Riesco Carrasco: Fuentes documentales para la historia de la Sala Cervantes en el Archivo de la Biblioteca Nacional de España
María José Rucio Zamorano: Las conmemoraciones en las bibliotecas: el caso de Galdós en la BNE
Laura Fernandez y Gemma Avenoza: Red del Libro Medieval
María Dolores Díaz de Miranda Macías: PFES –Papel y Filigranas en España–, una base de datos en línea como herramienta capaz de datar libros y documentos en papel

VIERNES 22 DE ENERO

MESA V: Nuevas tendencias y metodologías de investigación
Ponencia:
Carlos Alberto González Sánchez (Universidad de Sevilla)

Comunicaciones:
Gemma Avenoza Vera: Biblias catalanas perdidas y fragmentos recuperados
J. Antoni Iglesias-Fonseca: «Item, .I. libre scrit en paper apellat …». La descripción de manuscritos en la documentación notarial catalana tardomedieval.
Julio Macián Ferrandis: Qui llegir-ho sabia. La lectura de las escrituras expuestas en la pintura gótica y renacentista valenciana
Isabel Mª Lloret Sos: La biblioteca del Cardenal Infante Don Fernando de Austria. El arte de dedicare
José Luis Gonzalo Sánchez-Molero: La rueda de libros de Ramelli: antecedentes, difusión y desarrollo de una máquina para la lectura (siglos XVI-XVIII)

Pausa
Rossana Ravesi: Una biblioteca settecentesca a Catania nella regola dell’ordine benedettino (oggi Biblioteche riunite Civica e Ursino Recupero)
Noelia López Souto: Una biblioteca de bibliófilo y editor neoclásico: el catálogo de José Nicolás de Azara a partir del epistolario con Giambattista Bodoni
Argentina Enríquez Arana y Silvia Salgado Ruelas: Reconstrucción de una biblioteca personal a partir de las fuentes textuales en un manuscrito. El caso de Pedro Alonso O'Crouley
Raquel Abella López: De biblioteca conventual a biblioteca-museo: La Biblioteca Patrimonial Recoleta Dominica

Debate
Clausura

INSCRIPCIONES

Si se desea factura, ha de solicitarse antes de hacer el pago de la inscripción.
Para realizar la inscripción debe enviar el resguardo de pago y, en su caso, la documentación acreditativa de reducción de matrícula a la dirección congreso.libro@gmail.com o por correo postal a:

​Manuel José Pedraza Gracia
IV Congreso Internacional sobre Libro Medieval y Moderno
Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de Ciencias de la Documentación e Historia de la Ciencia.
Universidad de Zaragoza.
C/San Juan Bosco, 7.
50009, Zaragoza, España.

Cuotas:
30€: Comunicantes (con derecho a un ejemplar de las actas)
60€: para inscripciones realizadas hasta el 30 de septiembre de 2020.
70€: para inscripciones realizas después del 30 de septiembre de 2020.
40€: Estudiantes menores de 30 años y desempleados (previa acreditación: matrícula y DNI o demanda de empleo en vigor).

Método de pago:
Por transferencia o ingreso en cuenta, indicando el NOMBRE y concepto: “IV Congreso Libro”.
Entidad: IBERCAJA
Denominación de cuenta: IV CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE LIBRO MEDIEVAL Y MODERNO
Código IBAN: ES70 2085 0111 7503 3134 0500
SWIFT: CAZRES2Z

Lugar de celebración
Biblioteca María Moliner
Facultad de Filosofía y Letras
Universidad de Zaragoza
C/ Pedro Cerbuna, 12

Más información

https://congresolibroantiguo.weebly.com/

Congreso sobre mujer y delincuencia

 



 

Los días 7 y 8 de noviembre de 2019 se celebrará el XVII Coloquio Internacional del Centro de Historia del Crimen de Durango. La conferencia de clausura, que tendrá lugar a las 19.00 horas del 8 de noviembre, será impartida por Verónica Sierra Blas (Universidad de Alcalá), y lleva por título "No muero por criminal ni ladrona, sino por una idea". Historia, mito y memoria de las cartas en capilla de las Trece Rosas.

 

 

Lugar de celebración

Museo de Arte e Historia de Durango

Sanagustinalde kalea, 16
48200 Durango, Bizkaia
7 y 8 de noviembre de 2019



Congreso: Repensar las mujeres en la historia

Los días 7 y 8 de noviembre de 2019 se celebrará el III Seminario Interdisciplinar de Jóvenes Humanistas, dedicado en esta ocasión a (Re)pensar las mujeres en la historia.
La conferencia inaugural, que tendrá lugar el 7 de noviembre a las 9.30 horas, será impartida por Laura Martínez Martín (Universidad de Alcalá), y lleva por título "Ellas escriben la distancia: mujer y emigración en las correspondencias privadas (siglos XIX y XX)".

Lugar de celebración
Universidad Complutense de Madrid
Facultad de Geografía e Historia
Aula 13 y 18B
Madrid
7 y 8 de noviembre de 2019

CFP: El exilio en el mundo contemporáneo

Congreso: La ciudad de los saberes en la Edad Moderna

Lugar de celebración
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
Facultad de Ciencias Políticas y Sociología
Salón de Actos
C/ Obispo Trejo, 2
Madrid
16 y 17 de septiembre de 2019

CFP: Las mujeres en la historia

Entre los días 26 y 29 de noviembre de 2019 se celebrarán las jornadas "Mujeres: espacios y tiempos. XIV Jornadas de Castilla-La Mancha sobre investigación en archivos", organizadas por el grupo LEA-SIECE (Universidad de Alcalá) y por la Asociación de Amigos del Archivo Histórico Provincial de Guadalajara.

Dichas Jornadas se articularán en seis mesas temáticas que tendrán como fin establecer cuáles han sido históricamente los espacios en los que las mujeres han actuado y qué roles y funciones han desempeñado en el seno de los mismos:

1. Poder y política. Mujeres de Estado

2. El convento. Ortodoxas y heterodoxas

3. Artes, Letras y Ciencias. Escritoras, artistas y científicas

4. La enseñanza. Maestras y alumnas

5. La mujer trabajadora: campesinas, artesanas, obreras, amas de casa

6. En primera línea del conflicto: emigrantes, guerrilleras, resistentes, represaliadas


Cada una de estas mesas temáticas contará con varias ponencias a las que seguirá un debate con el público asistente. Estas sesiones de trabajo se combinarán y completarán con sendas conferencias de inauguración y clausura, una mesa de proyectos en la que intervendrán profesionales del mundo de los archivos que darán a conocer el trabajo que están realizando para visibilizar a las mujeres en los distintos fondos que custodian, y varias actividades culturales, entre las que se cuentan un recital de música clásica, la proyección de un documental, presentaciones de libros y la exposición “Con nombre de mujer. Las mujeres en el callejero de Guadalajara”, comisariada por María de la Hoz Bermejo Martínez.

Las propuestas de comunicaciones podrán enviarse antes del 15 de septiembre de 2019 a ahp.guadalajara@jccm.es. Se deberán indicar nombre, apellidos, profesión y eje temático elegido, así como un título, y aportar un resumen (máximo 2 folios). En caso de ser aceptada la propuesta, el texto (20 folios con un interlineado de 1,5) tendrá que ser enviado a esta misma dirección antes del 31 de octubre de 2019 para su inclusión en las actas de las Jornadas.

Más información
http://guadarchivo.es/

CFP: El franquismo y Francia

 

CALL FOR PAPERS

 

EL FRANQUISMO, SU IMAGEN Y SUS POLÍTICAS DE INFLUENCIA EN FRANCIA (1936-1975)

 

Viernes 8 de noviembre de 2019

Maison de la Recherche en Sciences Humaines (MRSH) de la Universidad de Caen, Campus 1 (Francia)

 

Fecha límite para el envío de propuestas: 20 de junio de 2019

Esta jornada de estudio trata de las políticas de influencias del régimen franquista, en Francia, desde la guerra civil hasta el final del régimen, en 1975. Se trata de interesarse en cómo dicho régimen construyó y proyectó la imagen pública de sí mismo al norte de los Pirineos, y en cuál fue su recepción en el territorio francés. El régimen franquista, cuya longevidad puede explicarse por su capacidad de adaptación al contexto internacional, buscó apoyos favorables más allá de sus fronteras. Después de la guerra civil, y tras su aislamiento político durante la posguerra, la España franquista llegó a incorporarse progresivamente en las instituciones internacionales de las que había sido excluida por los Aliados (ONU, UNESCO, etc.). La imagen del régimen cambia gracias a la una política de influencia pensada desde los cargos más altos del Nuevo Estado. De modo que esta jornada de estudio se dedicará a las varias formas (económicas, políticas, culturales, diplomáticas, etc.) que caracterizan esa política. También se pretende analizar la manera como el régimen pudo ejecutar esta política en el exterior, y más concretamente en Francia.

Si el régimen pudo poner en valor su imagen ante varios países occidentales y atraer apoyos fuera de sus fronteras, algunos actores y/o organizaciones se movilizaron –en público o en secreto– para deshacer dicha política de influencia y poner en cuestión la legitimidad del régimen. Desde la guerra civil, parece que estos actores y organizaciones desempeñaron un papel de no escasa importancia y tan es así que el régimen franquista tuvo muy en cuenta sus acciones a la hora de orientar sus propias políticas y tratar de preservar su influencia. Por lo cual, se tratará de entender cómo el régimen franquista se adaptó a la evolución de la opinión francesa, a las acciones de ciertos partidos o asociaciones partidarias del antiguo bando republicano. Si la evolución interna del régimen franquista (guerra civil, primer y segundo franquismo) tuvieron un papel esencial para explicar su política en Francia, también lo tuvo todo lo ocurrido en el territorio francés. Es este fenómeno de interdependencia, este juego de espejos, lo que esta jornada de estudio desea sacar a la luz.

Cuestionar las modalidades de aplicación de la política de influencia franquista, así como su eficiencia ante la opinión francesa, requiere poner el foco en las nociones de circulación y de redes. Los medios de persuasión desplegados por los franquistas o por sus enemigos circulan mediante diversos soportes y canales de difusión; esto contribuye a estudiar el espacio ocupado por varios actores a diferentes escalas. La circulación de individuos, de prácticas y las conductas de militantes en el suelo francés serán objeto de una atención más específica.

Las y los participantes en esta jornada son convocados a analizar la manera a través de la cual el franquismo se exportó en Francia, cuáles fueron las movilizaciones por o contra el régimen y la recepción de que fue objeto en el territorio galo. Sin embargo, la perspectiva de esta jornada de estudio queda abierta. En este sentido, parece necesario recordar que la política de influencia no puede reducirse a un proceso lineal que va de España a Francia. Es el fenómeno dentro de toda su complexidad lo que pretendemos que sea estudiado por quienes participen en este encuentro.

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN PROPUESTAS

- Estrategias: la política de influencia del régimen franquista en Francia en el plano cultural, económico, diplomático.

- Circulaciones: los actores de esta política de influencia, sus medios y los obstáculos frente a su actuación.

- Contextos: la evolución de dicha política en función de la evolución interna del régimen franquista y de la propia de Francia.

MODALIDADES

Esta jornada de estudio está abierta a doctorandos/-as y a jóvenes investigadores/-as.
Las propuestas de participación deben incluir un título y un resumen de 250 palabras (es decir, más o menos 1 500 caracteres, sin espacios). Las propuestas y las ponencias podrán ser en francés o en castellano.
Se ruega enviarlas por correo electrónico, antes del 20 de junio de 2019, a los organizadores de la jornada de estudio:

lea.goret@unicaen.fr
pierre.salmon@unicaen.fr

Congreso: la ciudad en la historia

Lugar de celebración
Universidad Complutense de Madrid
Facultad de Geografía e Historia
Salón de Actos y Aula Magna
C/ Profesor Aranguren
28 y 29 de noviembre de 2018

Congreso: narrativa de la Guerra civil española

Durante los días 18, 19 y 20 de octubre de 2018 se celebra en el Centro Documental de la Memoria Histórica de Salamanca, con el patrocinio del Ministerio de Cultura y Deporte a través de las Subdirección General de los Archivos Estatales, el Congreso Internacional Narrativa de la Guerra Civil Española.

El objetivo general del Congreso es poner al día los conocimientos e investigaciones dispersas sobre cómo la literatura ha encarado los acontecimientos ocurridos en España entre 1936 y 1939, de tal manera que pueda servir como síntesis o resumen de cuál es el relato actual de esos hechos a ochenta años de haberse producido. Indudablemente, el resultado de la Guerra de España tuvo consecuencias hasta 1975 tanto en el interior del país como en el mundo del exilio. Por eso, el interés del Congreso no se circunscribe a los años precisos del conflicto, sino que se extiende a todo el periodo del franquismo.

La Comisión Organizadora del Congreso se ha propuesto desarrollarlo mediante tres tipos de actividades: Presentación de ponencias, exposición de comunicaciones y celebración de actos paralelos.

El Congreso está abierto a todo aquél que desee participar, siendo la inscripción gratuita.

https://www.mecd.gob.es/ca/cultura/areas/archivos/mc/archivos/cdmh/destacados/2018/congreso-narrativa/inicio.html

Congreso sobre epistolarios

Lugares de celebración
Universidad de Alcalá
Facultad de Filosofía y Letras
Colegio de Málaga
Aula 10
C/ Colegios, 2
Archivos del Movimiento Obrero
Colegio San Bernardino
C/ Colegios, 7
Alcalá de Henares
Lunes y martes 11 y 12 de junio de 2018

Propuesta de comunicaciones: Patrimonio cultural

CALL FOR PAPERS

VI JORNADAS SOBRE PATRIMONIO CULTURAL

¿De los errores se aprende? Experiencias y proyectos fallidos como factor de aprendizaje e innovación en Cultura y Patrimonio Cultural

4 y 5 de mayo de 2018

MediaLab-Prado (Madrid) - Villanueva de Santo Adriano (Asturias)

El Máster en Gestión Cultural e Industrias Creativas (Universidad de Alcalá), la Ponte-Ecomuséu y MediaLab-Prado convocan las VI Jornadas sobre Patrimonio Cultural, que se proponen reflexionar sobre los proyectos fallidos en el campo del patrimonio y la cultura. Todo aquel interesado en presentar comunicaciones, puede hacerlo hasta el 15 de abril de 2018, indicando el título de la comunicación, el nombre del autor y un resumen de un máximo de 300 palabras. La propuesta ha de enviarse a la siguiente dirección:
gestionculturalcongreso@gmail.com

Si cumplen los requisitos, se publicarán en un número monográfico de la Revista Cuadiernu: Difusión, Investigación y Conservación del Patrimonio Cultural:
www.laponte.org/cuadiernu/normas-­‐publicacion-­‐revista-­‐cuadiernu

Congreso sobre el libro antiguo

SIMPOSIO 

LIBRIS SATIARE NEQUEO. DE LA EDAD MEDIA A LA ERA DIGITAL

Valencia

Entre el 24 y el 26 de enero de 2018

COMITÉ ORGANIZADOR

Gemma Avenoza Vera 

Francisco M. Gimeno Blay

SECRETARÍA

Pablo José Alcover Cateura 

Bárbara Barberá Matías 

Alfredo García Femenia 

Carlos M. García Giménez 

Julio Macián Ferrandis

Entre el 24 y el 26 de enero de 2018 se celebrará en Valencia el Simposio “Libris satiare nequeo. De la Edad Media a la Era Digital”, dedicado a examinar desde una aproximación interdisciplinaria los estudios sobre el libro antiguo.

Programa completo

https://delaedadmediaalaeradigital680198872.wordpress.com/programa/

Más información

https://delaedadmediaalaeradigital680198872.wordpress.com/

Reforma y contrarreforma, a debate

Lugar de celebración
Universidad de Zaragoza
Facultad de Filosofía y Letras
17, 25, 26 y 31 de octubre de 2017

Encuentro sobre la cultura italiana

CONGRESO

DAL DIALOGO AL POLILOGO: L’ITALIA NEL MONDO. LINGUE, LETTERATURE E CULTURE IN CONTATTO

Entre el 5 y el 8 de abril de 2017

Varsovia (Polonia)

Entre los días 5 y 8 de abril de 2017 se celebrará en Varsovia el encuentro "Dal dialogo al polilogo: l’Italia nel mondo. Lingue, letterature e culture in contatto". El miércoles 5, a partir de las 18.30 horas se presentarán las obras POCOINCHIOSTRO Storia dell’italiano comune, de Pietro Trifone (Università di Roma Tor Vergata) y Linguistica italiana, de Massimo Palermo (Università per Stranieri di Siena), actividad que tendrá lugar en el Istituto Italiano di Cultura (ul. Marszałkowska 72). En este mismo lugar se desarrollarán las siguientes sesiones plenarias:

9.30-11.10

Franco Musarra (Università di Lovanio ): Un africano a Parigi. Il caso di Giuseppe Ungaretti 

Rita Librandi (Università di Napoli “L’Orientale” ): Tra notazioni metalinguistiche e traduzione: immaginare il dialetto nella quadrilogia di Elena Ferrante 

Jadwiga Miszalska (Universita Jagellonica): Le donne traducono donne. La fortuna polacca della Deledda prima del Nobel 

Emanuela Cresti (Università di Firenze): Dal polilogo al monologo nell’italiano parlato: la base pragmatico/prosodica del bi-/ multi-dialogo e la sua declinazione monologica in testi narrativi e argomentativi 

11.10-11.30

Pausa

11.30-13.10

Sesión plenaria:

Lorenzo Coveri (Università di Genova): Ma il Made in Italy parla italiano? 

Miriam Voghera (Università di Salerno): Correlati funzionali e sociolinguistici della modalità parlata 

Ulla Musarra-Scroeder (Università di Lovanio): Le vie della diaspora nella narrativa di Claudio Magris 

Pasquale Guaragnella (Università di Bari): Galileo, Merk Welser e la disputa sulle macchie solari

Asimismo, durante la tarde del día 6 y a lo largo de los días 7 y 8, tendrán lugar una serie de sesiones paralelas.

Panel sobre la representación del mundo del trabajo

CALL FOR PAPERS

PANEL:

A European History of Worker's Representations of the World of Work: "in and for the Workers' World"

París, entre el 2 y el 4 de noviembre de 2017

En el contexto del congreso "European Labor History Network conference", que se celebrará en París entre los días 2 y 4 de noviembre de 2017, se organizará un panel bajo el título A European history of worker's representations of the world of work: "in and for the workers' world", coordinado por Timothy Ashplant (Centre for Life-Writing Research, King's College London) y Nathalie Ponsard (MCF Université Clermont Auvergne). Las propuestas pueden enviarse hasta el 15 de abril de 2017 a cualquiera de estos dos correos electrónicos:

nat.ponsard@wanadoo.fr
t.g.ashplant@kcl.ac.uk

A lo largo del siglo XX, a través de su escritura, de su participación en obras de teatro colectivas, de sus imágenes pictóricas y de sus películas, los trabajadores europeos han producido representaciones del mundo del trabajo. ¿Por qué? ¿Quiénes son estos trabajadores-escritores? ¿Estos trabajadores-actores? ¿Estos trabajadores-productores de películas? ¿Estos trabajadores-diseñadores y trabajadores pintores? ¿Qué significado han dado a sus producciones?

Esta historia de las representaciones del trabajo "in and for the workers' world", guarda una estrecha relación con la historia de las prácticas culturales amateur y debe ayudar a hacer que estas producciones sean objetos legítimos de estudio histórico vistos desde abajo. Esta historia debe ser trasnacional, particularmente sensible a la circulación de modelos y experiencias compartidas, así como a los momentos álgidos para la emergencia de estas prácticas. Estas prácticas implican formas de co-construcción con individuos pertenecientes a otros mundos sociales y profesionales (escritores, artistas, actores, productores de cine e intelectuales). Una historia de estas obras debe considerar las influencias literarias y artísticas pero también las formas de reapropiación de la cultura oral. Finalmente, debe interrogarse por las formas de construcción y de transformación de sí mismo, por los deseos de emancipación de la obra de los trabajadores, así como por el acto político que supone esta producción cultural de los trabajadores.

Este panel está organizado en torno a tres temas:

- Escrituras en varias localizaciones (prensa sindical, periódicos de trabajadores, organizaciones del movimiento obrero, asociaciones culturales).

- Prácticas de escritura colectiva en el contexto de las prácticas teatrales (especialmente en las décadas de 1930 y de 1970).
- Prácticas visuales y cinematográficas, las cuales eran activistas y producidas por trabajadores (la cultura visual de los trabajadores).

Seminario sobre los Museos Pedagógicos en España

Universidad de Sevilla

23 de marzo de 2017

PROGRAMA

9:00 - 9:30 horas: Entrega de documentación. 

PRIMERA PARTE 

9:30 horas: Inauguración del II Encuentro Nacional: "Museos Pedagógicos en España: entre la memoria y la creatividad"
Intervienen:
- Dr. Carlos Marcelo García. Decano en funciones de la Facultad de CCE de la Universidad de Sevilla.
- Dr. Juan Luís Rubio Mayoral. Director del Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social. Universidad de Sevilla.
- Dra. Mª. José Rebollo Espinosa. Directora del Museo Pedagógico de la Facultad de CCE de la Universidad de Sevilla.
- Dr. Pablo Álvarez Domínguez. Director del Encuentro. Facultad de CCE de la Universidad de Sevilla.

10:10 horas: Mesa redonda: “Los Museos Pedagógicos en España: actualidad, caracterización e idiosincrasia”.
Coordina:
- Dra. Mª. José Rebollo Espinosa. Universidad de Sevilla.
Intervienen:
- “El Museo de la Educación de la Universidad La Laguna, entre la realidad y el deseo”. Dra. Ana Vega Navarro. Museo de la Educación de la Universidad de La Laguna (MEDULL).
- “El Museo de la Educación de la Universidad del País Vasco, un recurso para la docencia e investigación histórico-educativa”. Dr. Paulí Dávila Balsera y Dr. Luís M. Naya Garmendia. Museo de la Educación de la Universidad del País Vasco.
- “La difusión del patrimonio educativo desde el CRIEME y su relación con los centros escolares”. D. José Miguel Saíz Gomez. Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela de Cantabria (CRIEME).
- “El Museo Pedagógico de Otones. Un lugar de encuentro para la difusión del patrimonio educativo en el medio rural”. Dr. Juan Francisco Cerezo Manrique. Museo Pedagógico de Otones de Benjumea (Segovia). Universidad de Salamanca.

12:00 – 12:30 horas : Descanso 

12:30 horas: Presentación del libro: "Los Museos Pedagógicos en España: entre la memoria y la ceratividad". (Coedición de TREA y EUS).
Preside:
- Dra. Cristina Yanes Cabrera. Vicerrectora de Ordenación Académica de la Universidad de Sevilla.
Intervienen:
- Dr. José Beltrán Fortes. Director de Editorial Universidad de Sevilla (EUS).
- D. Álvaro Díaz Huici. Editor de TREA Ediciones.
- Dr. Alejandro Mayordomo Pérez. Presidente de la Sociedad Española para el Estudio del Patrimonio Histórico Educativo (SEPHE).
- Dr. Pablo Álvarez Domínguez. Coordinador de la obra. Universidad de Sevilla.

14:00 horas: Descanso 

SEGUNDA PARTE 

17:00 horas: Acto homenaje a la profesora Dª. Marina Núñez Gil. Exdirectora del Museo Pedagógico de la Facultad de CCE de la Universidad de Sevilla.

17:00 horas: Conferencia-homenaje 

Conferencia: "Repensar la cultura material de la escuela".
- Dr. Agustín Escolano Benito. Centro Internacional de la Cultura Escolar (CEINCE). Universidad de Valladolid.
Presenta: Dra. Mª. Nieves Gómez García. Universidad de Sevilla.

18:00 horas: Mesa-homenaje 
Coordina: Dr. Pablo Álvarez Domínguez. Secretario del Museo Pedagógico de la Facultad de CCE de la Universidad de Sevilla.
Intervienen:
- Dr. Luís Núñez Cubero. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social. Universidad de Sevilla.
- Dra. Consuelo Flecha Garcia. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social. Universidad de Sevilla.
- Dra. Mª. Nieves Gómez García. Fundadora del Museo Pedagógico de la Facultad de CCE de la Universidad de Sevilla.
- Dra. Mª. José Rebollo Espinosa. Directora del Museo Pedagógico de la Facultad de CCE de la Universidad de Sevilla.
- Dª. Rosa Trigueros Pérez. Profesora de Filosofía de ESO. Ex alumna de la Profesora Marina Núñez Gil.
- Dra. Rosa Casado Mejía. Directora de la Unidad para la Igualdad de la Universidad de Sevilla.
- Dª. Marina Núñez Gil. Homenajeada.

20:00 horas: Entrega de premios del I Concurso Nacional de Dibujo y Pintura: "Una mirada crítica al pasado de la escuela".
Primer premio: D. Gonzalo Rodríguez Gómez. “La instantánea de una generación”. (Óleo sobre tela. 97x130 cm). Entrega: Dr. Alejandro Mayordomo Pérez. Presidente de la Sociedad Española para el Estudio del Patrimonio Histórico Educativo (SEPHE).
Segundo premio: D. Alberto Crespo Albenca. “El baile”. (Acrílico sobre tela. 97x130 cm). Entrega: Dra. Mª. José Rebollo Espinosa. Directora del Museo Pedagógico de la Facultad de CCE de la Universidad de Sevilla.
Tercer premio: Dª. Marina Iglesias Mateos. “Cámara”. (Óleo sobre lienzo. 90x130 cm). Entrega: Dra. Ana Rivero García. Vicedecana de Estudiantes y Cultura de la Facultad de CCE de la Universidad de Sevilla.

20:15 horas: Clausura del Encuentro.
Intervienen:
- Dra. Mª. José Rebollo Espinosa. Directora del Museo Pedagógico de la Facultad de CCE de la Universidad de Sevilla.
- Dr. Pablo Álvarez Domínguez. Director del Encuentro. Facultad de CCE de la Universidad de Sevilla.
- Dra. Ana Rivero García. Vicedecana de Estudiantes y Cultura de la Facultad de CCE de la Universidad de Sevilla. 20:30 horas: Entrega de Certificados.

INSCRIPCIONES

Inscripción gratuita. Enviar antes del 20 de marzo de 2017, nombre, apellidos y DNI al mail: gladysrivodo@gmail.com

Lugar de celebración
Universidad de Sevilla
Facultad de Ciencias de la Educación
Salón de Actos
23 de marzo de 2017

Congreso sobre políticas de memoria

CALL FOR PAPERS
La hibernación de la rana.
10 años de leyes y políticas de memoria en España y Cataluña (2007-2017) 

Entre el 14 y el 20 de noviembre de 2017
EUROM, Universitat de Barcelona



Se invita a investigadoras e investigadores a enviar comunicaciones y propuestas de intervención para este congreso a observatori.memories@ub.edu. Los abstracts (300 palabras) se pueden enviar hasta el 1 de marzo del 2017. El plazo para las comunicaciones es el 15 de junio del 2017.

En octubre de 2007 se aprobaron las leyes conocidas como "leyes de la memoria" en España y Cataluña. Por un lado, en el Congreso de los Diputados avanzaba la Ley por la cual se reconocen y amplían derechos y se establecen medidas en favor de quienes sufrieron persecución o violencia durante la Guerra Civil y la Dictadura, y por el otro, en el Parlamento de Cataluña se daba luz verde a la Ley del Memorial Democrático. Las relaciones entre leyes y memoria siempre han sido complejas y discutidas. La legislación sobre el pasado ha planteado tantas dudas como esperanzas. El impulso inicial con el que se aprobaron se fue agotando al cabo de poco tiempo, entrando en un periodo de letargo o “hibernación”. Desde su aprobación, ha transcurrido un periodo de tiempo bastante razonable como para hacer una primera evaluación con perspectiva histórica del papel que han desempeñado estas leyes en el desarrollo de las políticas de memoria en todo el Estado. ¿Cuáles han sido sus efectos reales? ¿Qué consecuencias y qué reacciones han suscitado? ¿Qué otras iniciativas ha habido desde entonces? Así mismo, los casos español y catalán se enmarcan en un contexto europeo que no es ajeno a estas cuestiones, puesto que tanto sus Estados miembros como las mismas instituciones europeas se enfrentan a dilemas similares a la hora de desarrollar políticas públicas de memoria. Por estos motivos, el próximo mes de octubre del 2017, el Observatorio Europeo de Memorias de la Fundación Solidaridad de la Universidad de Barcelona se dispone a organizar un congreso internacional para debatir estas cuestiones, que se trabajarán a través de tres ejes temáticos alrededor de los usos, abusos, procesos, aciertos, olvidos y lagunas de los últimos 10 años:

Eje 1: Ley y pasado

Análisis y estudio de la legislación sobre el pasado que se ha dado tanto en los diferentes territorios del Estado español como en el resto de países que conforman la Unión Europea. Se pretende abordar este campo de estudio no tanto por sus aspectos jurídicos sino por los efectos sociales y políticos que ha comportado el desarrollo de las leyes de la memoria.

Eje 2: Memoria y patrimonio

La consideración de la memoria democrática como patrimonio de la sociedad ha potenciado el desarrollo de museos, centros de interpretación y otros espacios de memoria que tratan episodios traumáticos o de lucha por la justicia y la libertad. Este eje pretende dedicar la atención a los procesos históricos a partir de los cuales se han creado o se quieren crear estos lugares.

Eje 3: Memoria y transmisión

Las narraciones sobre el pasado se transmiten por diferentes canales, ya sea a través de la literatura, audiovisuales, programas pedagógicos o nuevas tecnologías. Este apartado quiere analizar estas transmisiones y su impacto real, cuál son sus objetivos y cómo se desarrollan estrategias para su consecución.

Call for papers: congreso sobre autobiografía

CALL FOR PAPERS

AUTO/BIOGRAFIA, POLIFONIA, PLURIVOCALITÀ

XVI incontro internazionale dell’Osservatorio scientifico della memoria autobiografica scritta, orale, iconografica

Entre el 19 y el 21 de junio de 2017

Roma

COMITÉ CIENTÍFICO

Beatrice Barbalato, Mediapolis.Europa

Fabio Cismondi, Euro Fusion 

Antonio Castillo Gómez, Alcalá de Henares (Madrid) 

Irene Meliciani, Mediapolis Europa 

Albert Mingelgrün, Université Libre de Bruxelles 

Giulia Pelillo-Hestermeyer, Universität Heidelberg 

Anna Tylusińska-Kowalska, Uniwersytet Warszawski

Todos los interesados en participar en el congreso, pueden enviar la propuesta de sus trabajos antes del 20 de febrero de 2017, que ha de ser remitida a través de la página web http://mediapoliseuropa.com/. Ha de enviarse un resumen de un máximo de 250 palabras, así como un cv de hasta 100 palabras, en el que se citen dos publicaciones del ponente.

El congreso pondrá en discusión los conceptos de polifonía, plurivocalidad, diálogo y remake; ¿qué rol juegan estos elementos en la narración autobiográfica? El uso de palabras e imágenes de otros contextos en nuestro propio texto tiene dos implicaciones: por un lado, estos elementos pueden integrarse porque son concebidos como portadores de veracidad; por otro lado, pueden ser empleados como meros instrumentos narrativos. Antoine Compagnon nos recuerda que el concepto "cita" no existía en la Grecia ni en la Roma clásicas. La referencia por excelencia para el término "polifonía" sigue siendo el que fue desarrollado por Bakhtin en su Problemas de la Poética de Dostoevsky (1929). Este muestra cómo, en el contexto de las novelas del autor ruso, es posible identificar la voz del otro y la propia existencia del personaje si ello es representado en la narración de una manera polifónica. Bakhtin sostiene que Dostoevsky nunca adscribe el mundo y la conciencia de los personajes a juicio previo. Este congreso, sin ambiciones estéticas, busca este fenómeno en las autobiografías populares y en la interacción cotidiana.

Más información

http://mediapoliseuropa.com/index.php/en/symposiumen/symposium-2017en2