martes, julio 25, 2017

Estudios acerca de la interpretación

MONOGRÁFICO

INTERPRETING AND INTERPRETERS THROUGHOUT HISTORY

The Interpreters' Newsletter nº 21, 2016











ÍNDICE

Falbo Caterina, Riccardi Alessandra, Editorial

Baigorri-Jalón Jesús, Interpreters, photography and memory: Rabinovitch’s private archive

Sibul Karin, Interpreting in Estonia in geopolitically changed Europe (1944-1991)

Kieslich Charlotte P., Conference interpreting in the Third Reich

Mullender Garry, Differing skills of interpreters in Portuguese India

Brambilla Emanuele, Cowboys, Indians and Interpreters. On the controversial role of interpreters in the conquest of the American West

Leahy Anne M., Ruston: the foundational case for interpreting with deaf parties in Anglo-American courtrooms

Kellett Bidoli Cynthia, Sign language and interpreting: a diachronic symbiosis

Falbo Caterina, Going back to Ancient Egypt: were the Princes of Elephantine really ‘overseers of dragomans’?

Contributors

Book reviews: Falbo Caterina, Riccardi Alessandra, Turner Graham H., Gile Daniel

Acceso al volumen

jueves, julio 20, 2017

Exposición fotográfica sobre grafitis


Entre el 19 de julio y el 30 de septiembre de 2017 podrá visitarse en Alcalá de Henares la exposición de fotografía Baja California habla: Ciudad Mural La Paz. La Paz, capital del estado mexicano de Baja California Sur, además de ser la puerta de acceso al mar de Cortés (lugar con uno de los ecosistemas marinos más sorprendentes del mundo), alberga en sus muros y fachadas una gran cantidad de intervenciones plásticas y grafitis, manifestación de arte urbano que ha sido captada por Fernando Fernández Lanza a través de su cámara fotográfica.

Lugar de celebración
Universidad de Alcalá
Colegio de los Basilios
Callejón del Pozo, s/n
Alcalá de Henares
Julio: de lunes a viernes de 10.00-14.00 horas
Agosto: cerrado
Septiembre: de lunes a viernes de 10.00-20.00 horas

Más información
http://www3.uah.es/cultura/index.php?view=details&id=655:baja-california-habla-ciudad-mural-la-paz

martes, julio 18, 2017

Exposición: documentos con pinturas


COMISARIOS

Elisa Ruiz García
[Catedrática de Paleografía y Diplomática de la UCM y profesora emérita]
Juan Antonio Yeves [Jefe de la Biblioteca Lázaro Galdiano]

La exposición "Documentos con pinturas. Diplomática, Historia y Arte" da a conocer un fondo documental particularmente atractivo para José Lázaro Galdiano porque en él se trata de personajes ilustres del pasado y, sobre todo, porque sirve de soporte a manifestaciones artísticas. Estos documentos contienen pinturas o lucen cubiertas representativas de distintas etapas de la historia de la encuadernación. Como en muestras anteriores, se pueden contemplar obras de extraordinario interés documental o gran valor artístico.
Este miércoles, 19 de julio, se inaugurará a las 13.00 horas.

Lugar de celebración
Museo Lázaro Galdiano
C/ Serrano, 122
Madrid
Entre el 20 de julio y el 8 de octubre de 2017

Más información

Libro sobre José Vasconcelos

José Vasconcelos: alfabetización, bibliotecas, lectura y edición
Adolfo Rodríguez Gallardo


México: UNAM, Secretaría de Desarrollo Institucional, 2015
ISBN: 978-607-02-7138-0
347 págs.







E
n este libro, el autor, establece la relevancia de José Vasconcelos en el desarrollo de las bibliotecas y de la Bibliotecología en México. A partir de la formación de José Vasconcelos, examina las ideas que darían lugar a una cruzada contra el analfabetismo en el México posrevolucionario y, valiéndose de esta como hilo conductor, analiza las acciones de José Vasconcelos como rector de la Universidad Nacional y como secretario de Educación Pública. En el México de los años veinte, con un alto índice de analfabetismo, por iniciativa de Vasconcelos se crea la Secretaría de la Educación Publica con el fin de solucionar el problema educativo nacional. Esta institución le permitirá dar continuidad a la labor educativa iniciada en la Universidad. Durante su función como servidor público, Vasconcelos inicia una serie de programas que hasta el día de hoy no han sido superados. Entre ellos se cuenta un ambicioso programa editorial que contempló poner a disposición del pueblo los clásicos de literatura, los cuales tuvieron impacto en la formación cultural del México posrevolucionario, ya que se distribuyeron a lo largo y ancho del país, incluso a lomo de mula, el primer sistema de bibliotecas públicas, mediante el cual se enriqueció a las pocas bibliotecas existentes, que -por cierto- se encontraban en un estado lamentable, y se crearon cientos de bibliotecas en todo México, además de impulsarse la capacitación del personal de apoyo, con lo cual se sentó el precedente de la educación formal en Bibliotecología

viernes, julio 14, 2017

Seminario: nuevas fuentes para la Historia del Libro

SEMINARIO INTERNACIONAL-CALL FOR POSTERS


NEW SOURCES FOR BOOK HISTORY: COMBINED METHODOLOGICAL APPROACHES FOR MANUSCRIPTS AND PRINTED BOOKS

28 de noviembre de 2017 
British Library, Londres

Fecha límite para el envío de propuestas: 31 de agosto de 2017



COMITÉ ORGANIZADOR
Laura Carnelos [Marie Curie Fellow at CERL] 
Stephen Parkin [Curator Printed Heritage Collections (1450-1600), British Library] 
Cristina Dondi [Oakeshott Senior Research Fellow at Lincoln College (Oxford), Secretary of CERL and creator of Material Evidence in Incunabula (MEI)]

PROGRAMA PROVISIONAL

8.30 - 9.00 Registration
9.00 - 9.15 Welcome: Kristian Jensen, Head of Collections and Curation, BL
Introduction: Stephen Parkin, Curator, Printed Heritage Collections (1450-1600), BL

Primera sesión

9.15 - 9.35 Richard Sharpe, A hidden collection of Irish manuscripts
9.35 - 9.55 Ivan Boserup, Strategies for Separating Authentic and Forged Colonial Manuscripts of the Private Collezione Miccinelli in Naples
9.55 – 10.15 Angéline Rais, Sir Thomas Phillipps’s purchases of manuscripts in Switzerland: an analysis of sources
10.15 – 10.45 Discussion
10.45 – 11.15 Coffee and tea

Segunda sesión

11.15 – 11.35 Bettina Wagner, Methodological approaches to 15th-century blockbooks 
11.35 – 11.55 Claire Bolton, Measuring skeletons - discovering the printer 
11.55 – 12.15 Cristina Dondi, From liturgical data to historical evidence in the study of books of hours 
12.15 – 12.35 Sabrina Minuzzi, New tricks for provenance lost in miscellanies: documentary evidence, coloured edges and historical catalogues in MEI 
12.35 – 13.00 Discussion 
13.00 – 14.00 Lunch

Tercera sesión

14.00 – 14.20 Paolo Sachet, Exploiting Antiquarian Sale Catalogues: Blueprint for the Study of Sixteenth-Century Books on Blue Paper
14.20 – 14.40 Francesca Tancini, New sources for dating illustrated Victorian popular books: illustrators’ diaries, printers’ ledgers, woodblocks and drawings
14.40 – 15.00 Laura Carnelos, The study of rare popular books through PATRIMONiT: a combined methodological approach
15.00 – 15.30 Discussion
15.30 – 16.00 Coffee and tea

16.00 – 17.00 Posters 
17.00 – 17.30 Conclusions


CALL FOR POSTERS-ENVÍO DE PROPUESTAS PARA PANELES

Cuando L’apparition du livre, obra de Febvre y Martin, fue publicada se abrió un nuevo campo de investigación, introduciendo un acercamiento innovador a la Historia del Libro. No solo empezaron a aparecer estudios sobre la producción, la distribución y la lectura de libros, sino también sobre otros aspectos relacionados con el libro: su materialidad, sus múltiples usos, formas, significados e influencias en una determinada sociedad. Tras décadas de catalogación sistemática, de integración de los registros en grandes bases de datos, del desarrollo de herramientas y recursos digitales con los que podemos tratar enormes cantidades de información bibliográfica de alta calidad, hoy día es posible plantear nuevos tipos de investigación. La cuestión principal que se plantea este seminario es la siguiente: ¿qué fuentes y metodologías son usadas actualmente por bibliotecarios, historiadores y otros usuarios similares y cuáles son los resultados posibles?
Así, los organizadores del encuentro están interesados en paneles sobre libros tanto manuscritos como impresos, que adopten un acercamiento que combine dos o más de los siguientes elementos:

- Texto e imágenes.
- Evidencia material (primera propiedad, encuadernación, anotaciones manuscritas, indicaciones de precios, etc.).
- Fuentes bibliográficas históricas (catálogos de venta y subastas, catálogos de bibliotecas, etc.).
- Fuentes documentales (correspondencia, facturas, registros de adquisición, facturas de compra, etc.)

También pueden explorarse otros campos: las nuevas tecnologías para rastrear el movimiento de libros; los nuevos acercamientos a la catalogación; y los nuevos modos de coorperación entre bibliotecarios e investigadores en los que las fuentes mencionadas más arriba son empleadas. 

Las presentaciones han de tener una duración de diez minutos. Las propuestas (300 palabras junto con una breve biografía) han de remitirse a: Laura Carnelos (laura.carnelos@cerl.org).

Más información
https://www.academia.edu/33867283/NEW_SOURCES_FOR_BOOK_HISTORY_COMBINED_METHODOLOGICAL_APPROACHES_FOR_MANUSCRIPTS_AND_PRINTED_BOOKS

lunes, julio 10, 2017

Jornadas sobre los orígenes de la globalización



DIRECCIÓN
Rafael Valladares [Escuela Española de Historia y Arqueología en Roma, CSIC, Madrid]

SECRETARÍA
Ana Isabel López-Salazar Codes [Universidad Complutense de Madrid]


La globalización –o mundialización, según las escuelas– es un tema de máxima actualidad que se proyecta en todos los ámbitos humanos de relevancia: social, político, económico y cultural. Su origen radica en la llamada Edad Moderna, cuando la Tierra quedó conectada de modo ya irreversible. La contribución de los historiadores al conocimiento de este fenómeno se ha revelado imparable en la última década, con especial protagonismo de los estudios dedicados a las monarquías ibéricas como agentes pioneros del proceso mundializador. Destinado preferentemente a alumnos universitarios, doctorandos y doctores jóvenes, el seminario pretende reflexionar sobre los conceptos historiográficos consagrados a la Historia Global y dar a conocer los últimos avances en cada uno de los ámbitos que protagonizó España. Con tal fin el encuentro se estructura en tres secciones –una cada día–, coincidentes con los tres ejes que vertebran el discurso globalista: la conexión planetaria, la nueva dependencia que ésta generó y el mestizaje cultural resultante del proceso.

PROGRAMA

LUNES, 7 de agosto

10:00 h
Inauguración, Rafael Valladares
10:30 h
El concepto de primera globalización, Carlos Martínez Shaw [Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED, Madrid]
12:30 h
Magallanes, el viaje y su aportación a la primera globalización, Salvador Bernabéu Albert [Escuela de Estudios Hispano Americanos, CSIC, Sevilla]
15:30 h
Panamá y la historia global, Alfredo Castillero Calvo [Universidad de Panamá]

MARTES, 8 de agosto

10:00 h
La Monarquía Hispánica desde la Historia Atlántica y la Historia Global, siglos XVI-XVII, Bethany Aram [Universidad Pablo de Olavide, Sevilla]
12:30 h
Estrategias de redes en la transmisión del conocimiento mercantil en una era global, Ana Crespo Solana [Centro de Ciencias Humanas y Sociales, CSIC, Madrid]
15:30 h
Un catolicismo en plural: evangelización e identidades religiosas en el mundo ibérico de la primera globalización, Federico Palomo [Universidad Complutense, Madrid]

MIÉRCOLES, 9 de agosto

10:00 h
Una nueva ciencia para un Nuevo Mundo, Henrique Leitão [Universidad de Lisboa] 
12:30 h
Culturas del escrito en una Monarquía global, siglos XVI-XVII, Antonio Castillo Gómez [Universidad de Alcalá de Henares] 
15:30 h
El arte de la primera globalización. Transferencias artísticas entre las cuatro partes del mundo, Marina Alfonso Mola [UNED, Madrid] 
17:00 h
Clausura

Lugar de celebración
Universidad Internacional Menéndez Pelayo
Palacio de la Magdalena
39005 Santander

Más información
informacion@sa.uimp.es

jueves, julio 06, 2017

Congreso sobre Historia Oral



CALL FOR PAPERS

MEMORY AND NARRATION 
XX IOHA CONGRESS

Entre el 18 y el 21 de junio de 2018
University of Jyväskylä (Finlandia)

Fecha límite de presentación de propuestas
31 de agosto de 2017

La International Oral History Association (IOHA) celebrará su XX congreso en la University of Jyväskylä (Finlandia) en junio de 2018, bajo el título Memory and Narration. Todos aquellos que estén interesados en participar pueden enviar sus propuestas (comunicación, póster o presentación audiovisual) antes del 31 de agosto de 2017. Aunque la lengua oficial del congreso es el inglés, también se aceptan trabajos en español. Las instrucciones que han de seguirse para hacerlo pueden hallarse en la siguiente dirección: https://www.jyu.fi/en/congress/ioha2018.

El congreso se interesa fundamentalmente por la naturaleza compleja y variada de la Historia oral. La investigación en este terreno puede realizarse a través de diferentes perspectivas. Por ello, los organizadores dan la bienvenida a las propuestas que se acercan a los temas metodológicos sobre la producción y el análisis de las historias orales y de las historias de vida. En concreto, se piden propuestas que aborden las fuentes de la Historia oral como narraciones, así como trabajos sobre teoría y práctica metodológica.

Algunos temas que pueden ser abordados son:

- Historia oral archivada.
- Narrativas personales y compartidas.
- Memoria intergeneracional.
- Clase, género, edad y memoria.
- Tradiciones, folklore e historia.
- Historia oral y diferentes disciplinas.
- Innovaciones en Historia oral.
- Historia oral, teoría y ética.
- Fuentes de Historia oral como narrativas.
- Historia oral y teoría narrativa.

Más información

martes, julio 04, 2017

Los cuadernos Rubio y la memoria de nuestra infancia

Rubio. Mi mamá me mima. Los números y las letras de nuestra infancia

Barcelona: Espasa, 2016, 256 págs. 
ISBN: 978-84-670-4537-6.












La editorial Espasa ha publicado recientemente el libro Rubio. Mi mamá me mima. Los números y las letras de nuestra infanciaque ofrece a los lectores/as la posibilidad de adentrarse en la memoria de su infancia a través del mundo de los cuadernos Rubio y de su fundador. La obra está estructurada en los siguientes capítulos:

I. La magia de Rubio.

II, Las frases en la pizarra.

III. Las vacaciones con los tamagotchis.

IV. De “mi mamá me mima” a “voy a dejar de fumar”.

V. De las cartas de amor al doble check azul.

Más información
https://www.planetadelibros.com/?buscar=1&tipo=buscador&texto=mi+mam%C3%A1+me+mima

lunes, julio 03, 2017

Libro sobre continuaciones literarias

La escritura inacabada
Continuaciones literarias y creación en España. Siglos XIII a XVII
David Alvarez Roblin y Olivier Biaggini (eds.)

Madrid, Casa de Velázquez, 2017
306 págs., 24 €
ISBN 9788490960714






Propiciadas por el desarrollo de la imprenta, las continuaciones literarias conocen en la España de la Edad Clásica un verdadero auge que afecta a todos los ámbitos de la ficción. Sin embargo, este fenómeno no es totalmente nuevo puesto que durante la Edad Media cualquier elaboración literaria se centraba en la reutilización y continuación de textos ajenos. Sin hacer caso omiso de esta herencia medieval, este libro trata de especificar la noción de continuación para la época moderna considerándola como una modalidad peculiar del préstamo. Situándose por encima de las fronteras genéricas, ofrece un estudio de conjunto de esta práctica proponiendo una arqueología de la misma y tomando en cuenta la dimensión creativa que conllevan las obras correspondientes.

ÍNDICE

Introducción, David Alvarez Roblin, Olivier Biaggini

La novela y la secuela. De cómo la prosa narrativa del Siglo de Oro inventó la continuación literaria, William H. Hinrichs

I. CONTINUACIONES EN LA CELESTINA, CONTINUACIONES DE LA CELESTINA

De la imitación a la invención. La primera continuación del autor Fernando de Rojas, Carlos Heusch

Una continuación polémica: el Tratado de Centurio en la Tragicomedia de Calisto y Melibea, Sophie Hirel-Wouts

Las comedias del ciclo celestinesco: Segunda comedia de Celestina y Comedia Selvagia, Consolación Baranda

Grabados celestinescos. La ilustración de un «género literario» en la primera mitad del siglo XVI, Pierre Civil

II. EPÍGONOS ÉPICOS Y FICCIONES IDEALISTAS: CONTINUACIONES CABALLERESCAS Y PASTORILES

El Cid ha muerto, viva el Cid. De la continuidad a la continuación, Marta Lacomba

Las continuaciones y la configuración genérica de los libros de caballerías, Rafael Ramos

¿Continuador o creador?: «las entricadas razones del famoso Feliciano de Silva», Emilio José Sales Dasí

Tras los pasos de la Diana de Jorge de Montemayor: continuaciones, imitaciones, plagio, Cristina Castillo Martínez

III. CONTINUACIONES Y EXPERIMENTACIONES GENÉRICAS: LAZARILLOS, GUZMANES Y QUIJOTES

Continuaciones y continuabilidad de la novela picaresca, Hanno Ehrlicher

Las vidas de Lazarillo de Tormes: fortunas y adversidades de un modelo, Philippe Rabaté

Luján y Avellaneda: ¿impostores o creadores?, David Alvarez Roblin

Penitencia y santificación de Guzmán de Alfarache en la Tercera parte (ca. 1650) de Machado da Silva. El viaje de peregrinación a Santiago, David González Ramírez

Conclusiones, Nadine Ly

Más información

viernes, junio 30, 2017

Curso de Paleografía



CURSO ONLINE

PALEOGRAFÍA DE LAS EDADES MEDIA Y MODERNA: TRANSCRIBIR LA ESCRITURA ANTIGUA

Entre los días 11 y 21 de julio la profesora Leonor Zozaya-Montes impartirá un curso online de Paleografía medieval y moderna. Tiene un coste de 90 euros y todas las personas que lo completen recibirán un diploma acreditativo (35 horas lectivas). Los interesados en matricularse pueden encontrar toda la información en las siguientes direcciones:

http://paleografia.hypothes es.org/2183
http://documentalistas.com/ cursos/paleografia/

PROGRAMA

Lección I (teórica)

– Introducción.

– Definición de paleografía. Conceptos antiguos y modernos relacionados con la epigrafía.

– El trazo de la escritura: materias e instrumentos escriturarios.

Lección II (teórica)

– Ciclos escriturarios.

– La letra gótica (con tipos derivados como cortesana y procesal)

– Letra humanística y la bastardila.

Lección III (de aplicación práctica para el ejercicio de evaluación)

– Normas de transcripción.

– Recomendaciones para leer documentos.

– Abreviaturas y braquigrafía.

– Bibliografía y recursos para practicar lectura de paleografía.