martes, febrero 12, 2019

Congreso: Autobiografía y sueños


CALL FOR PAPERS
Auto/biography: premonitions, dreams, nightmares

Fecha límite para el envío de propuestas: 31 de marzo de 2019


La Universidad de Chipre y Mediapolis Europa convocan el 18th Symposium of the Scientific Observatory of Autobiographical Memory in Written, Oral and Iconographic Form, bajo el título: Auto/biography: premonitions, dreams, nightmares. Se celebrará en Nicosia, los días 1 y 2 de noviembre de 2019.
El Call for papers permanecerá abierto hasta el 31 de marzo de 2019.
Las propuestas pueden guiarse por una o más de las siguientes pautas u otras pautas de elección.
Pauta I:
Representación de la función del sueño.
La estructura individual y básica del sueño.
Pauta II:
La escritura del sueño: sus técnicas, sus obstáculos, sus desafíos.
La dimensión ética del sueño: la realidad del sueño, la imagen de lo real.
Pauta III:
Describiéndose a través del sueño.
El sueño como manifestación del propio destino.

Las propuestas, de hasta 200 palabras, deben ir acompañadas de una breve nota biobibliográfica.Deben enviarse a las siguientes direcciones de e-mail: beatrice.barbalato@gmail.com, chehab.may@ucy.ac.cy.

sábado, febrero 09, 2019

Seminario: escrituras expuestas


Lugar de celebración
Universidad de Alcalá
Facultad de Filosofía y Letras
Colegio de Málaga
Aula 9
Viernes, 15 de febrero de 2019, 11.00-14.00 horas

Exposición: La edición literaria en España (1968-1988)


EXPOSICIÓN Y CICLO DE CONFERENCIAS

Los papeles del cambio. Revolución, edición literaria y democracia 1968-1988
Biblioteca Nacional de España

EXPOSICIÓN

La cultura española vivió en los veinte años que van desde 1968 hasta 1988 el tránsito desde el sueño de la revolución hasta la ruptura pactada con el franquismo y contra el franquismo.
Aunque casi nunca alcanzaron el primer plano, los editores de carácter literario o humanístico fueron agentes activos y muy relevantes de las sacudidas que la sensibilidad vivió en el largo cambio de régimen. Habían sido agitadores antifranquistas no sólo de signo político e ideológico, y siguieron siéndolo después de la muerte de Franco y tras la aprobación de la Constitución en 1978.
El proyecto se concibe sobre seis ejes temáticos que corresponderían, visualmente, con seis bloques de exposición.
Con 1978 como eje divisor, de una parte estarían los materiales de los diez años anteriores (1968-1978) y la otra los correspondientes a la década siguiente (1978-1988).
Entre las obras a exponer, se contaría con retratos, carteles promocionales, portadas especiales, fotografías de alguna fiesta, portadas de revista, reuniones de editores de aquellos años, etc. (Las publicaciones serán primeras ediciones).
Asimismo, se incluirían reproducciones de cartas de autores, informes de censura, informes editoriales, -tanto para textos censurados como por expresar el entusiasmo del editor con un libro o un manuscrito-, anuncios promocionales reproducidos en revistas de la época o incluso algún contrato con alguna gracia singular.
Sobre bibliotecas y librerías, se destacaría, con material tomado de archivos de prensa o fotográficos, el papel de nuevos libreros, así como la expansión de las bibliotecas públicas en democracia o la experiencia de la biblioteca móvil o Bibliobús.


CICLO DE CONFERENCIAS

En el mundo de Anagrama
Jueves, 14 de febrero de 2019, a las 19:00 horas

Tusquets o el arte de seducir
Jueves, 21 de febrero de 2019, a las 19:00 horas

Visor o la poesía
Jueves, 28 de febrero de 2019, a las 19:00 horas

Más información

martes, febrero 05, 2019

Curso de Paleografía


DIRECTORES
José Miguel López Villalba
Rafael de Lucas Vegas
María Cedenilla Paredes

TEMARIO

- Introducción a la Paleografía. Nociones básicas.
- Las escrituras góticas castellanas.
- Las escrituras de privilegios y albalaes.
- Las escrituras precortesanas y cortesanas.
- La escritura procesal.

Más información
http://cultura.castillalamancha.es/archivos/archivos-historicos-provinciales/archivo-historico-provincial-de-guadalajara/actividades/curso-de-paleografia-espanola-xiv-xvii

jueves, enero 31, 2019

Homenaje a Antonio Machado



Lugar de celebración
Centre Culturel de Collioure
Rue Jules Michelet
66190 Collioure
Francia
Domingo 24 de febrero de 2019

sábado, enero 26, 2019

Curso de Paleografía, Diplomática y Archivística


PROGRAMA

PALEOGRAFÍA: CÓDICES Y DOCUMENTOS

NORMAS DE TRANSCRIPCIÓN
ESCRITURA VISIGÓTICA
ESCRITURA CAROLINA
ESCRITURA GÓTICA
ESCRITURA HUMANÍSTICA
BRAQUIGRAFÍA
INTRODUCCIÓN A LA CRIPTOGRAFÍA
INTRODUCCIÓN A LA CODICOLOGÍA

DIPLOMÁTICA: GENERAL Y ESPECIAL

EL DOCUMENTO: CARACTERES GENERALES
DOCUMENTACIÓN REAL
DOCUMENTACIÓN MUNICIPAL
DOCUMENTACIÓN ADMINISTRATIVA
DOCUMENTACIÓN ECLESIÁSTICA
DOCUMENTACIÓN NOTARIAL
INTRODUCCIÓN A LA DATACIÓN HISTÓRICA
SIGNOS DE VALIDACIÓN Y SIGILOGRAFÍA

ARCHIVÍSTICA: GENERAL, ESPECIAL Y TÉCNICA

PRINCIPIOS GENERALES
FORMACIÓN PROFESIONAL
LAS TRANSFERENCIAS. IDENTIFICACIÓN DE SERIES
ORGANIZACIÓN DE FONDOS
DESCRIPCIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN
DIFUSIÓN DEL PATRIMONIO DOCUMENTAL
NUEVAS TECNOLOGÍAS Y ARCHIVOS

Más información
https://www.ucm.es/escuelacomplutense/d09

jueves, enero 24, 2019

Libro: Mujeres y hombres en la historia

Mujeres y hombres en la historia. Una propuesta historiográfica y docente
Mónica Bolufer Peruga

Comares, Granada, 2018
144 págs., 16 euros












1.LOS CAMINOS CRUZADOS DE LA RENOVACIÓN HISTORIOGRÁFICA

1.1. Las raíces de una historia mixta: viejas y nuevas preguntas
1.2. El asalto al positivismo: la escuela de Annales y el marxismo histórico
1.3. Grietas en el edificio estructuralista y nuevas formas de hacer Historia
1.4. Algunas tendencias emergentes de la disciplina histórica en la actualidad
1.5. Referencias citadas


2. LA HISTORIA DE LAS MUJERES Y DEL GÉNERO: ¿POR QUÉ Y CÓMO?

2.1. De la invisibilidad al protagonismo en la renovación de la Historia
2.2. El debate de las categorías
2.3. Las formas de la historia de las mujeres. Diversidad de trayectorias
2.4. A modo de balance. Historia de las mujeres y disciplina histórica
2.5. Referencias citadas


3. ENSEÑAR LA HISTORIA DE LAS MUJERES EN LA UNIVERSIDAD


3.1. Renovación historiográfica e innovación docente: la historia de las mujeres y del género en la enseñanza universitaria
3.2. Mujeres y hombres en la Historia: una experiencia compartida y una propuesta propia
3.3. Con las manos en la masa: la cotidianeidad de la enseñanza
3.4. Referencias citadas
3.5. Bibliografía recomendada
3.5.1. Lecturas básicas
3.5.2. Obras de síntesis y consulta
3.5.3. Colecciones
3.5.4. Revistas
3.5.5. Época moderna
3.5.6. España y América colonial
3.5.7. Selección de textos de época
3.5.8. Páginas web de interés con aplicaciones didácticas
3.5.9. Bibliografía específica por temas
3.6. Filmografía escogida

Más información
https://www.comares.com/libro/mujeres-y-hombres-en-la-historia_89084/

lunes, enero 21, 2019

Leer y escribir en la Edad Moderna


Lugar de celebración
Universidad de Alcalá
Facultad de Filosofía y Letras
Colegio de Málaga
Viernes 25 de enero de 2019, 11.00-14.00 horas

viernes, enero 18, 2019

Conferencia sobre la diferencia diastrática


Lugar de celebración
Universidad de Alcalá
Facultad de Filosofía y Letras
Colegio de Caracciolos
Miércoles 23 de enero de 2019, 16.30 horas

miércoles, enero 09, 2019

Seminario: colecciones, archivos sonoros y objetos musicales


COMITÉ CIENTÍFICO
Gérard Borras
Christine Rivalan Guégo
Catherine Sablonnière