XI COLOQUIO DE LA SIERS: Las relaciones de sucesos de la cultura popular entre los S.XVI-XVIII

Entre el 10-12 de septiembre de 2025 la Universidad de Nápoles Federico II acogerá un coloquio con el propósito de reflexionar y debatir sobre las conexiones entre los géneros informativos y la cultura popular, especialmente fruto de la difusión de las relaciones entre España, Latinoamérica y Europa entre los siglos XVI-XVIII. 

Es decir, el objetivo es demostrar como la literatura noticiera nos puede aportar gran información no solo sobre su difusión en las categorías populares sino también sobre las categorías de lo culto y lo popular, que siempre han sido muy problemáticas, por ejemplo.

No obstante, para poder llevar a cabo dicha actividad, se podrán enviar temas o propuestas ("Call for papers") sobre: 

-Cultura noticiera popular y alta (culta, diplomática, oficial)

-Plumas teñidas entre hegemonía y subalternidad 

-Lugares y tiempos de la cultura noticiera popular 

-Actores: autores, lectores y mediadores culturales entre lo alto y lo bajo 

-Formas y formatos populares 

-Temas atávicos, temas populares, temas de masas 

-Estilos populares y retóricas menores 

Estas propuestas, las cuales no deberán superar los 3000 caracteres se enviarán a la dirección siers.napoles2025@unina.it y el plazo de envío es hasta el 15 de diciembre de 2024.

Beca doctoral sobre literatura callejera española

 Anunciamos de la existencia de una beca de doctorado para estudiar la literatura callejera española (como por ejemplo panfletos, pliegos sueltos, aleluyas y comedias, entre otros) en los siglos XVIII y XIX. Esta beca doctoral tendría lugar  en la Facultad de Historia de la Universidad de Oxford, en colaboración con la Biblioteca de la Universidad de Cambridge, y estaría totalmente financiada. Este tema de estudio está planteado principalmente para aquellos que quieran investigar el origen de estos documentos y su relación con la sociedad del momento.

El supervisor académico principal es David Hopkin, profesor de Historia Social Europea en la Universidad de Oxford, cuya investigación se centra en las tradiciones orales y la cultura popular.  Por otro lado, la supervisora de la Biblioteca de la Universidad de Cambridge será la especialista en hispánica, Sonia Morcillo García.  Se invita, por tanto, a los posibles candidatos a ponerse en contacto con David y Sonia para hablar de sus proyectos de doctorado previstos.

Como requisitos, los solicitantes deben tener un buen nivel de inglés, así como un elevado conocimiento de lectura en español y a su vez,  ya tener, o estar estudiando actualmente sobre algún en tema apropiado en relación con esta colección y su potencial de investigación. . La fecha límite para las solicitudes es el 7 de enero 2025.

Para obtener más información sobre cómo solicitar y los criterios de elegibilidad para las becas Open-Oxford-Cambridge AHRC, recomendamos visitar el sitio web de la Asociación de Formación Doctoral: https://oocdtp.web.ox.ac.uk/eligibility

Publicación libro "De los mundos letrados a los lugares de saber" de Christian Jacob

Se ha publicado un nuevo título de la colección de Scripta Manent a cargo de la editorial Ampersand, redactado por Christian Jacob y que se denomina: "De los mundos letrados a los lugares de saber". 

La sinopsis es el siguiente: 

Es innegable el impacto fundamental que tuvo la biblioteca de Alejandría en la historia de la cultura escrita: no solo por su rol en la difusión de los textos, sino también por los modelos de trabajo intelectual que hizo posibles y los desafíos en torno a la acumulación y la preservación de libros y saberes. En este trabajo, el investigador francés Christian Jacob parte de la Antigüedad y propone un fascinante recorrido que llega hasta nuestros días, en donde reflexiona acerca de la construcción y la transmisión del conocimiento, las distintas operaciones de lectura e interpretación crítica y los retos del trabajo de investigación. Desde Vitruvio y la fundación de las bibliotecas, pasando por las prácticas doctas presentes en las obras de Plutarco, Ateneo o Aulo Gelio, hasta llegar a la antropología del saber hacer formulada por Pierre Bourdieu y Michel de Certeau, De los mundos letrados a los lugares de saber permite adentrarnos en las prácticas eruditas y replantearnos el modo en que leímos, escribimos y pensamos a lo largo de la historia.

Para obtener más información, adjuntamos el enlace del libro:  https://www.edicionesampersand.com/product-page/de-los-mundos-letrados-a-los-lugares-de-saber-christian-jacob

Encuentro con Marco Francalanci

 

El próximo sábado 26 de octubre a las 16:00 se celebrará en el Museo Rural Casa d´Erci (ubicado en Grezzano en la provincia de Florencia, Italia) el encuentro con Marco Francalanci, de nuestro Grupo de Investigación y beneficiario de la beca "Margarita Salas".


Su ponencia versará en torno a la escritura y la lectura de los campesinos italianos del siglo XIX, a propósito de su obra Il trasporto del pensiero e l'autobiografia della storia della disastrosa vita del Codino Raffaele (2024).


Para más información, adjuntamos el enlace a su página web: https://www.casaderci.it/

Seminario "Memoria y Democracia"

El día 23 de octubre se celebrará el Seminario «Memoria y Democracia», organizado entre la Universidad de Alcalá (Carmelo García Pérez, vicerrector del Campus de Guadalajara), el Consejo Asesor de Memoria Democrática de Castilla-La Mancha, delegación de Guadalajara (Profesora de la UAH, Verónica Sierra Blas), la Fundación Francisco Largo Caballero (Almudena Asenjo) y la revista «Argumentos Progresistas» (Pepe Manzanares).


Dicho seminario tendrá lugar en el Salón de Actos del Edificio Multidepartamental de la Universidad de Alcalá (calle Cifuentes, 28) y el horario de las ponencias será el siguiente:

A lo largo de la mañana, de 9:30 a 14:00h., tendrán lugar cuatro lecciones magistrales en torno a cuatro bloques temáticos:

   1ª Lección: Pensamiento (9:30-10:15): Manuel Reyes Mate (CSIC), Memoria y democracia: afinidades y diferencias.

   2ª Lección: Educación (10:15-11:00): Victorino Mayoral (UNED), Memoria, escuela y democracia.

1º DEBATE (11:00-11:30) / 11:30-12:00-PAUSA CAFÉ

   3ª Lección: Patrimonio (12:00-12:45): Alicia Torija López (Asociación Madrid. Ciudadanía y Patrimonio), ¿Desmonumentalizamos o resignificamos? Sobre los conceptos y las políticas de memoria.

   4ª Lección: Archivos y bibliotecas (12:45-13:30): Olimpia López Rodríguez (Arquivio Xeral Territorial de Lugo), Archivística, democracia e igualdad. Las mujeres en los archivos.

2ºDEBATE (13:30-14:00)/ 14:00-16:30-PAUSA COMIDA

Por la tarde, de 16:30 a 19:30, Jesús Pozo y Yolanda Cruz López, de la Fundación Inquietarte y del Festival Internacional de Cortometrajes «Visualízame en tu memoria», desarrollarán el taller ««La voz queda». Cine y memoria».
Para más información, adjuntamos el programa del Seminario: Programa Seminario Memoria y Democracia 2024 (1) (1)_compressed

IGLESIA, ECONOMÍA Y DOCUMENTACIÓN EN LA EDAD MEDIA

 El día 21 de octubre de 2024 se celebrará en Cuenca un congreso internacional en el que se abordarán cuestiones sobre aspectos sociales, económicos, administrativos y documentales bajo un doble denominador común: Iglesia y Edad Media. 

El programa de este congreso en el que participará el profesor Antonio Castillo Gómez y que es el siguiente: 

Por la mañana se celebrará el congreso en el salón de actos de la UNED de Cuenca:

9:45 h. Inauguración. Juan Manuel Simarro Minaya (Universidad Nacional de Educación a Distancia), Miguel Ángel Albares Albares (Catedral de Cuenca) y Manuel Joaquín Salamanca López (Universidad Complutense de Madrid).

10:00 h. Francisco Gimeno Blay (Universitat de València): Entre la oralidad y la escritura: la tradición manuscrita medieval de los sermones de san Vicente Ferrer.

10:30 h. Antonio Castillo Gómez (Universidad de Alcalá de Henares): El gobierno de las almas. Escritura, control religioso y orden eclesiástico en tiempos del arzobispo Cisneros.

11:00 h. Descanso.

11:30 h. Alicia Marchant Rivera (Universidad de Málaga): Radiografía en femenino de la actividad comercial malacitana tras la conquista: las fuentes documentales del Repartimiento y su Reformación en el Archivo de la Catedral de Málaga (1487-1496).

12:00 h. Maria Cristina Cunha (Universidade do Porto): Os documentos da sé de Braga Portugal) no século XIV: continuidades e inovação

12:30 h. Coloquio y comida.

Por la tarde, nos desplazamos a la sala capitular de la Catedral de Cuenca:

16:00 h. María José Lop Otín (Universidad de Castilla-La Mancha): Una aproximación al universo de
las catedrales medievales.

16:30 h. Enrique Cantera Montenegro (Universidad Nacional de Educación a Distancia): Judíos y cabildos catedralicios en la Castilla medieval: una relación de mutua conveniencia.

17:00 h. Miguel Jiménez Monteserín (Real Academia Conquense de Artes y Letras): Economía y sociedad en Cuenca a finales del siglo XIV.

17:30 h. Coloquio.

18:00 h. Clausura

Os adjuntamos el enlace de la inscripción y matrícula (gratuita) para quien esté interesado en asistir: https://extension.uned.es/actividad/idactividad/39831

Díptico-Iglesia, economía y documentación - Cuenca (1)_compressed (1)

Seminario Interinstitucional "Memoria y archivos de mujeres"

 El miércoles 9 de octubre de 2024, a las 12 horas (México Zona Centro) se llevará a cabo la sexta sesión del "Seminario Interinstitucional Memoria y archivos de mujeres", la cual  será impartida por  la Dra. Celia del Palacio de la Universidad de Guadalajara, con la conferencia "Los distintos tipos de archivos en la búsqueda de mujeres en la historia y la literatura".

Dicho encuentro tendrá lugar mediante un directo del Facebook del Archivo General e Histórico de la Universidad Autónoma de Aguascalientes (México), el cual posteriormente quedará grabado en la misma página, disponible y de forma gratuita para todo el mundo. 

Para seguir la ponencia, os adjuntamos el enlace: https://www.facebook.com/archivouaa1/ 

Además, adjuntamos la siguiente imagen, con el resto de sesiones que conforman el "Seminario Interinstitucional Memoria y archivos de mujeres": 

Exposición virtual "Mujeres y educación: artefactos y sensibilidades"

 El Museo Pedagógico de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla ha conseguido desarrollar esta exposición virtual, con más de 100 piezas, para mostrar o dar a conocer  distintos instrumentales, fuentes documentales y sensibilidades en perspectiva femenina, que contribuyen a revelar todo aquello que tiene que ver con la vida cotidiana, las identidades y los procesos educativos vividos por niñas y mujeres.

Todo ello ha sido posible debido a la colaboración con diversos museos pedagógicos de España, como el Museo Pedagógico de la Universidad de Huelva, el Museo Andaluz de la Educación de Alhaurín de la Torre (Málaga) o el Museo de la Educación "Antonio Molero" de la Universidad de Alcalá , entre otros, así como gracias al patrocinio del Instituto de las Mujeres del Ministerio de Igualdad del Gobierno de España. 

Además, se han publicado diversas obras sobre este tema: “Patrimonio histórico educativo en femenino: objetos y sensibilidades”, “Patrimonio histórico educativo en femenino: memorias y materialidades escolares”, ambas obras publicadas por TREA.

Para más información, adjuntamos el vídeo de presentación de la exposición:https://www.youtube.com/watch?v=2RuAT-laRLA&ab_channel=Pablo%C3%81lvarezDom%C3%ADnguez

El link para acceder a la exposición es el siguiente: https://grupo.us.es/mujeryeducacion/

Exposicion Virtual Mujeres y Edu Memorias y materialidades escolares 2024_compressed (1)

INtercambios sobre creatividad urbana

 

Los tres primeros miércoles de este mes de octubre (2,9,16) a las 17:30 tendrán lugar una serie de conferencias online a cargo de INDAGUE (Asociación española para la investigación y la difusión del graffiti y el arte urbano) e INWARD (Osservatorio Nazionale sulla Creatività Urbana). Éstas versarán sobre la interdisciplinariedad al margen del graffiti writing, el arte urbano y el nuevo muralismo.

El día 2 de octubre a las 17:30h  se hablará desde  el punto de vista italiano, y contará con la participación de: 

ANDREA MAGLIO, BAP – Università degli Studi di Napoli Federico II

“El rol de la arquitectura el el arte público”.

DAMIANO RAZZOLI, Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia

“Del muro a la pantalla y viceversa: hibridación y digitalización en el contexto del Street Art”

DOMINIQUE SCALARONE, Università degli Studi di Torino.

“Promover el conocimiento de las técnicas artísticas y de los materiales para desarrollar estrategias sostenibles para preservar el Street Art”

El 9 de octubre a las 17:30h contaremos con la perspectiva del panorama español, de la mano de: 

KEKO MARTÍNEZ (DREUCOL), Universitat Politècnica de València

“Política cultural libidinal. De AliExpress al Street Art”.

JAUME GÓMEZ, investigador independiente.

“Algunos casos de estudio sobre el graffiti rural en el contexto del Mediterráneo”

SANTIAGO MORILLA, Universidad Complutense de Madrid.

“Intervenciones híbridas en el espacio. Introducción al arte poslocativo”

Y, para finalizar, el día 16 de octubre a las 17:30h obtendremos una vista global  con la participación de: 

OSCAR MOLINA PALESTINA, Universidad Nacional Autónoma de México

PEDRO SOARES NEVES, Universidade de Lisboa.

JONNA TOLONEN, Lapin yliopisto, Finlandia.

ANA GARISO, Universidade Nuova de Lisboa.

Todos estos seminarios estarán conducidos en inglés y se podrán seguir en modalidad online a través del siguiente link:

https://marist-edu.zoom.us/j/84746806409

Meeting id: 847 4680 6409

Key: 514132

XIX SIECE «Visibile parlare». Cultura escrita, subalternidad y memoria social, 16 y 17 de julio de 2024

Los días 16 y 17 de julio de 2024 se celebrará en el Colegio de San Ildefonso (Edificio del Rectorado) de la Universidad de Alcalá la XIX edición del Seminario Interdisciplinar de Estudios sobre Cultura Escrita (SIECE), organizado por el Grupo de Investigación Lectura, Escritura, Alfabetización (LEA) de la Facultad de Filosofía y Letras, y dirigido por los profesores Verónica Sierra Blas y Antonio Castillo Gómez. 

Bajo el título de «Visibile parlare». Cultura escrita, subalternidad y memoria social, distintos/as especialistas se interesarán por las formas de visibilidad científica y social de la actividad escrita de las clases subalternas y la dirigidas a ellas, por un lado, y, por otro, por el estudio, difusión y conservación de una serie de productos gráficos a los que normalmente no se ha atendido todavía suficiente desde el ámbito historiográfico por ser considerados «menores» o efímeros. 

A través de las cinco sesiones en las que se estructurará el programa, se abordarán así los grafitis históricos y actuales, y las pintadas murales de signo político desde su incorporación a la Historia pública y a la gestión cultural; distintas expresiones escritas de la memoria personal, ora las autobiografías de propia mano o dictadas, ora los trazos de vidas esclavas rastreables en las cartas de súplica; las exposiciones de escrituras populares y otras producciones marginadas, como los carteles escolares; los repositorios digitales de textos y/o documentos del mismo signo como fruto de la ciencia en abierto; y, por último, la conservación, accesibilidad y difusión de los diversos materiales objeto de estudio del seminario.

Tras las tres primeras sesiones de ponencias del 16 de julio, este primer día se cerrará con la presentación, a las 19 h., de la obra Memorias en conserva, del escritor José Luis Gutiérrez (Don Guti) y de la artista Leticia Ruifernández, durante la cual se dará lectura a algunos fragmentos de la misma, que se ilustrarán mediante acuarelas realizadas al natural. El segundo día, 17 de julio, se concluirá el Seminario con una cuarta sesión de ponencias y una mesa redonda en la que intervendrán varios profesionales del mundo de los archivos.

La asistencia a todas las actividades del Seminario será libre y gratuita.

Para más información: http://siece.es/siece/conferencias/conferencias