Luz Elena Galván Lafraga, Lucía Martínez Moctezuma, Oresta López Pérez (coords.)
Casa Chata, 2016
ÍNDICE
Agustín Escolano Benito
Introducción: tejer textos, construir redes
Introducción: tejer textos, construir redes
Luz Elena Galván Lafarga, Lucía Martínez Moctezuma y Oresta López Pérez
Primera Parte. Abriendo el siglo: autoras formando mujeres modernas
1. En el afán por instruir y hacer felices a las niñas decimonónicas. Delfina Rodríguez y su libro de lectura.
Luz Elena Galván Lafarga
2. Sin soñar la honra de ser autora: la obra de Elodia Romo viuda de Adalid en el monopolio masculino de la pedagogía científica
Oresta López Pérez
3. Formar en los corazones el culto por lo bueno y lo bello. Acercamientos a María Enriqueta Camarillo y Rosas de la infancia
Gerardo Galindo
4. Elena Cárdenas y su Nuevo método defonografia: un texto para la formación de secretarias en 1908
Rosa María Hernández y Graciela Isabel Badía
5. Las aventuras editoriales de Justa Freire en recuerdo de Ángel Llorca: el manual mexicano que nunca vio la luz
María del Mar del Pozo Andrés
Segunda parte. Autores formando maestros y ciudadanos lectores
6. Pablo Montesino, autor del primer manual de pedagogía en España (1840)
Julio Ruiz Berrio
7. Textos libres, periódicos y correspondencia escolar freinetiana: redes que derriban fronteras
Antón Costa Rico
8. Manuel López Cotilla, productor de textos educativos (1834-1859)
Guadalupe García Alcaraz
9. Forjando la memoria histórica de México. Guillermo Prieto y sus Lecciones de Historia patria
Blanca García Gutiérrez
10. De Kreuzlingen a Jalapa: Enrique Conrado Rébsamen Egloff (1857-1904)
Irma Leticia Moreno Gutiérrez
11. Élites educativas del Porfiriato: Celso Pineda, manuales escolares y formación ciudadana
Rosalía Meníndez
12. Lucio Tapia y su viaje por México.
Lucia Martínez Moctezuma
Tercera parte. Autores en los territorios de la ciencia y las fronteras ideológicas
13. Salvador Mosqueira Roldán y el libro de Física General
Federico Lazarín Miranda
14. “Même absent, il était présent”: Hilaire Delobel (1889-1958) como autor de manuales escolares
Robert Barby, Frank Simon y Marc Depaepe
15. Gustaaf Hulstaert (1900-1990), autor de manuales escolares en el Congo: pionero paradójico y controversial
Honoré Vincko Frank Simon y Marc Depaepe
16. Agustín Serrano de Haro, maestro, inspector y autor de textos escolares durante el franquismo
Ana Badanelli, Kira Mahamud y Miguel Somoza
Conclusiones generales
Primera Parte. Abriendo el siglo: autoras formando mujeres modernas
1. En el afán por instruir y hacer felices a las niñas decimonónicas. Delfina Rodríguez y su libro de lectura.
Luz Elena Galván Lafarga
2. Sin soñar la honra de ser autora: la obra de Elodia Romo viuda de Adalid en el monopolio masculino de la pedagogía científica
Oresta López Pérez
3. Formar en los corazones el culto por lo bueno y lo bello. Acercamientos a María Enriqueta Camarillo y Rosas de la infancia
Gerardo Galindo
4. Elena Cárdenas y su Nuevo método defonografia: un texto para la formación de secretarias en 1908
Rosa María Hernández y Graciela Isabel Badía
5. Las aventuras editoriales de Justa Freire en recuerdo de Ángel Llorca: el manual mexicano que nunca vio la luz
María del Mar del Pozo Andrés
Segunda parte. Autores formando maestros y ciudadanos lectores
6. Pablo Montesino, autor del primer manual de pedagogía en España (1840)
Julio Ruiz Berrio
7. Textos libres, periódicos y correspondencia escolar freinetiana: redes que derriban fronteras
Antón Costa Rico
8. Manuel López Cotilla, productor de textos educativos (1834-1859)
Guadalupe García Alcaraz
9. Forjando la memoria histórica de México. Guillermo Prieto y sus Lecciones de Historia patria
Blanca García Gutiérrez
10. De Kreuzlingen a Jalapa: Enrique Conrado Rébsamen Egloff (1857-1904)
Irma Leticia Moreno Gutiérrez
11. Élites educativas del Porfiriato: Celso Pineda, manuales escolares y formación ciudadana
Rosalía Meníndez
12. Lucio Tapia y su viaje por México.
Lucia Martínez Moctezuma
Tercera parte. Autores en los territorios de la ciencia y las fronteras ideológicas
13. Salvador Mosqueira Roldán y el libro de Física General
Federico Lazarín Miranda
14. “Même absent, il était présent”: Hilaire Delobel (1889-1958) como autor de manuales escolares
Robert Barby, Frank Simon y Marc Depaepe
15. Gustaaf Hulstaert (1900-1990), autor de manuales escolares en el Congo: pionero paradójico y controversial
Honoré Vincko Frank Simon y Marc Depaepe
16. Agustín Serrano de Haro, maestro, inspector y autor de textos escolares durante el franquismo
Ana Badanelli, Kira Mahamud y Miguel Somoza
Conclusiones generales
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