sábado, marzo 25, 2017

Conferencia: Lecturas del escribir monumental


Lugar de celebración
Universidad Complutense de Madrid
Facultad de Geografía e Historia
Edificio de Filosofía B
Sala de Juntas
Miércoles, 29 de marzo de 2017, 15.30-18.00 horas

Historia y memoria de Correos


LOS 300 MEJORES SELLOS DE LA HISTORIA

Centro Documental de la Memoria Histórica (Salamanca)
28 de marzo de 2017


El próximo martes, 28 de marzo de 2017, a las 18:00 horas, se presentará en la nueva sede del Centro Documental de la Memoria Histórica la obra Los 300 mejores sellos de la historia.
El coloquio contará con las intervenciones de Jesús García Sánchez, profesor de Historia y autor de los textos; Modesto Fraguas Herrera, Subdirector de Filatelia de Correos y Vocal de la Comisión Filatélica del Estado; Josefina Cuesta Bustillo, catedrática de Historia Contemporánea de la Universidad de Salamanca; y Manuel Melgar Camarzana, Director del Centro Documental de la Memoria Historia. 

La obra parte de una iniciativa de Correos, para conmemorar el 300 aniversario de su creación. En efecto, en 1716 Felipe V ordenó que los servicios postales españoles pasaran a depender de la Corona. La obra está dividida en tres tomos, correspondientes a cada una de las centurias transcurridas desde 1716. Además, su publicación está conectada con un concurso nacional para escoger los 300 mejores sellos de la historia de España.
El primer tomo abarca el periodo 1716-1816, aunque aborda además los orígenes del correo en los siglos anteriores. En este volumen se analiza la estatalización postal de Felipe V, así como los primeros libros y mapas relacionados con el correo. La parte más extensa del tomo se dedica a estudiar las cartas, como sujeto y objeto de la historia de esa etapa y a comentar ampliamente las marcas postales prefilatélicas. En el último capítulo se analiza el correo francés en España, principalmente durante la Guerra de la Independencia, incluyendo también los aspectos postales de la correspondencia de Napoleón.
El segundo tomo, 1816-1916, se ocupa fundamentalmente de los primeros sellos españoles, relacionándolos con los de otros países. Una parte importante del volumen se dedica a las implicaciones postales de los numerosos conflictos de ese periodo: guerras carlistas, desastre del 98 y Primera Guerra Mundial.
El tercer tomo analiza el periodo entre 1916 y 2016, con sus distintas etapas políticas y los sellos que aportan la imagen de esos periodos: monarquía, república, guerra civil, franquismo, transición a la democracia, integración en Europa y época actual. Además, se comenta ampliamente la historia postal española ligada a los conflictos del periodo, desde la Gran Guerra a los enfrentamientos de finales del siglo XX y principios del XXI, pasando, naturalmente, por el cruento conflicto de 1936.
Todos los volúmenes se apoyan en documentos, muchos de ellos inéditos, conservados en multitud de archivos de España y de una decena de países extranjeros. Algunas de las fuentes más relevantes son reproducidas en el libro.
Los tomos II y III, además, analizan en detalle cada uno de los sellos ganadores del concurso de los 300 mejores sellos de la historia.

*Jesús García Sánchez es Profesor de Historia en el Instituto «Fray Luis de León» de Salamanca. Es Doctor en Historia por la Universidad de Salamanca, con una tesis titulada La censura postal en la Europa del siglo XX. Ha investigado en decenas de archivos históricos españoles y extranjeros. Ha sido colaborador de la Fundación Napoleón de Francia para la edición integral de la correspondencia napoleónica.
Ha participado en diversos grupos de trabajo de la Unión Europea y del Consejo de Europa sobre análisis de conflictos contemporáneos. Actualmente, es miembro del Instituto Internacional de Estudios Estratégicos de Londres.
Es autor de multitud de obras en una decena de idiomas sobre historia postal, geopolítica y educación. Entre ellas, La educación en la Comunidad Europea, Du Kaiser à Tony Blair: l’Europe de la censure postale, Krigens brev for fred o L’Espagne est grande: Cartas de Napoleón Bonaparte desde Castilla y León (1808-1809).

Lugar de celebración
Centro Documental de la Memoria Histórica
Plaza de Los Bandos, 3-4
Salamanca
Martes, 28 de marzo de 2017, 18.00 horas

Información obtenida en 

jueves, marzo 23, 2017

La escritura personal en femenino


Lugar de celebración
Universidad de Alcalá
Facultad de Filosofía y Letras
Colegio de Málaga
Aula 9
Viernes 24 de marzo de 2017, 11.00-14.00 horas

Libro sobre Bodoni

Tace il testo, parla il tipografo. Tre studi bodoniani

Pedro M. Cátedra 

Salamanca & Parma, Biblioteca Bodoni & SEMYR, Museo Bodoniano & Biblioteca Palatina, 2017














ÍNDICE

Preliminare .................................... 13-18 

I Bodoni e l’Europa..................... 19-112 

II Memoria e autorappresentazione nei libri commemorativi bodoniani... 113-202 

III Giambattista Bodoni sulla tipografia spagnola.......... 203-226 

Figure ........................................... 227-233 

Bibliografia .................................... 235-248 

Indice onomastico .......................... 249-263 

Tiratura & sottoscrittori .................. 265-269 

Colofone ....................................... 271

DESCRIPCIÓN

Segunda entrega de la serie «in Arcadia», constituye un cuidado volumen in-4º mayor faltriquera (agenda, o vademécum) de 270 × 125 mm., de 272 páginas; texto impreso a tres tintas (negro, azul, barniz) sobre papel verjurado de 120 gramos; con 48 figuras en blanco y negro impresas sobre huella al barniz, y 13 exentas en cuatricromía sobre papel satinado; encuadernado a la rústica con cubiertas de papel verjurado azul (bugra).
Como viene siendo habitual en el SEMYR, la tirada se ajustará, primordialmente, al número de suscriptores, y no superará el número de 110 ejemplares destinados a la difusión, más los que obliga la ley española de depósito legal.

SUSCRIPCIÓN

El precio de suscripción es de 45€, más gastos de envío. Solo cinco ejemplares se pondrán a la venta en librerías especializadas al precio de venta al público de 80€. Los nombres de los suscriptores figurarán impresos después de la justificación de la tirada, al final del volumen –siempre que no haya oposición explícita–. El período de suscripción para este libro es de un mes y se cerrará el día 20 de abril de 2017, aunque se adelantará el cierre si se cubre la suscripción antes de esa fecha. El importe total, incluyendo gastos de envío [a saber: 51€ (envíos a España), 59€ (envíos a Europa), 65€ (resto del mundo)], se ingresará o se transferirá a nombre de SEMYR a la cuenta corriente del Banco de Santander cuyos datos son los siguientes: IBANES160049155071 2190055630 SWIFT/BIC: BSCHESMM. 
Se ruega hacer constar como objeto de la transferencia «Suscripción Bodoni», junto con el nombre completo de la suscriptora o suscriptor y el de la ciudad que deben figurar en la mencionada lista. La suscripción solo se considerará válida y en firme a la recepción del importe y, en elsemyr@usal.es, de copia digitalizada del comprobante del ingreso o transferencia. Los suscriptores de otros continentes tienen la posibilidad de hacer efectiva la suscripción por medio de Paypal, con un pequeño cargo adicional de gastos. Se ruega a los interesados en esta opción de pago que lo notifiquen a elsemyr@usal.es a la mayor brevedad.

Más información
academia.edu (https://www.academia.edu/ 31957954/CATEDRA_Tre_studi_ bodoniani.pdf)
elsemyr@usal.es
bibliotecabodoni@usal.es

Conferencia sobre el caló


Lugar de celebración
Universidad de Alcalá
Facultad de Filosofía y Letras
Edificio de Caracciolos
Aula 3
Lunes 27 de marzo de 2017, 10.00 horas

lunes, marzo 20, 2017

Museo Pedagógico de la Universidad de Sevilla



El Museo Pedagógico de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla hace una labor fundamental al dar a conocer la escuela del ayer, uno de los territorios donde yace gran parte de nuestra memoria. De este modo, dicho museo es una herramienta que puede satisfacer tanto a aquellas personas que tienen curiosidad por este tema como a los investigadores de Historia de la Educación Contemporánea.
El Museo -dirigido por Mª José Rebollo Espinosa y con Pablo Álvarez Domínguez en la secretaría-, acoge, entre otras cosas, la recreación de un aula franquista, por lo que los visitantes se reencontrarán aquí con los pupitres, las tizas, las reglas, las plumas... Y todo esto les llevará a un viaje a un pasado en el que habitaba la dura disciplina y el castigo, pero también los juegos y la añorada infancia. Además, el Museo también da cabida a exposiciones temporales y a otros eventos y actividades.


Enlace a la página web del Museo
http://institucional.us.es/museopedagogia/

Enlace a un vídeo explicativo del Museo
http://tv.us.es/el-museo-pedagogico-de-la-facultad-de-ciencias-de-la-educacion-de-la-universidad-de-sevilla-un-espacio-para-compartir-historias/

Contacto
Universidad de Sevilla
Facultad de Ciencias de la Educación
Calle Pirotecnia, s/n – Planta 2ª
Teléfono: 0034 95 542 05 60
Fax: 95 455 16 76
Email: pabloalvarez@us.es

El Hospital de Nuestra Señora de Gracia y la devoción popular



SEMINARIO DE HISTORIA CULTURAL

Universidad de Zaragoza
Miércoles 22 de marzo de 2017

Este miércoles, 22 de marzo de 2017, a partir de las 19.00 horas, se celebrará una nueva sesión del Seminario de Historia Cultural que periódicamente organiza el profesor Eliseo Serrano Martín en la Universidad de Zaragoza. En esta ocasión, la conferencia será la siguiente:

"Manyana fazer procession general al spital": devoción popular y promoción institucional en el Renacimiento aragonés, Raúl Villagrasa [Universidad de Zaragoza]

Más información
eserrano@unizar.es

Lugar de celebración
Universidad de Zaragoza
Biblioteca María Moliner
Sala 4
Pedro Cerbuna, 12
50009 Zaragoza

Premio de memorias populares



Ejueves 6 de abril de 2017, a las 19.30 horas, tendrá lugar el acto de presentación del libro Testimonio de un niño en busca de la libertad, de Jorge Rosell Grau, obra ganadora de la 19ª edición del Premio "Romà Planas i Miró" de memorias populares. El acto se celebrará en la Sala de Plenos del ayuntamiento de la Roca del Vallès y correrá a cargo del Sr. Plàcid Garcia-Planas Marcet, director del Memorial Democràtic.

El ayuntamiento de la Roca del Vallès (Barcelona) creó en 1998 el Arxiu de la Memòria Popular para contribuir a la conservación y el estudio de los textos autobiográficos de Cataluña y de toda España. Dicho archivo organiza cada año este premio, que otorga 1.200 euros a la obra ganadora, además de suponer la publicación de la misma. El objetivo de este premio es potenciar el fondo documental del archivo.

Lugar de celebración
Ayuntamiento de la Roca del Vallès

Sala de Plenos
La Roca del Vallès
Barcelona

Más información

sábado, marzo 18, 2017

Seminario sobre la vida cotidiana en la España Moderna


DIRECTORA
Gloria A. Franco Rubio [Universidad Complutense de Madrid]

SECRETARIA
Natalia González Heras [Universidad Autónoma de Madrid]

PROGRAMA

LUNES, 27 de marzo

9,00 Inauguración 
9,30-10,15 Mª de los Ángeles Pérez Samper (Universidad de Barcelona). El café y los cafés: placer social y patrimonio cultural
10,15-11,00 Marina d’Amelia (Università de La Sapienza di Roma (Italia)). Il mondo in una libreria: commercio, intrecci familiari e transnazionali (Roma XVI- XVII secolo)
11,00-11,45 Inmaculada Arias de Saavedra (Universidad de Granada). Lectura y bibliotecas femeninas en la España del siglo XVIII
11,45-12,15 Descanso 
12,15-13,00 Miguel L. López-Guadalupe (Universidad de Granada). Cotidianidad femenina regulada: algunas instituciones protectoras en la Granada Moderna
13,00-13,45 Concepción López Osa (Universidad Complutense de Madrid). Mujeres y vida cotidiana en el Paseo del Prado (siglos XVII y XVIII). 
13,45 Debate 
16,00-16,45 Alba de la Cruz Redondo (Universidad de Jaén). El mundo de la imprenta en clave femenina en la España Moderna
16,45-17,30 Leticia Sánchez Hernández (Patrimonio Nacional). Mujeres entre rejas: la vida cotidiana de las clausuras femeninas en la Edad Moderna
17,30-18,15 Angeles Ortego Agustín (I.E.S. Numancia (Madrid)). Indumentaria y cuerpo femenino en el discurso médico del siglo XVIII Español
18,15 Debate

MARTES, 28 de marzo

9,30-10,15 Josefina Méndez Vázquez (U.N.E.D.). Los jóvenes ante el reto del matrimonio en la Edad Moderna 
10,15-11,00 Mª Victoria López-Cordón (Universidad Complutense de Madrid). Niñas alegres, tristes princesas: Mariana Victoria de Borbón.
11,00-11,45 Natalia González Heras (IULCE Universidad Autónoma de Madrid). Formas de residencia entre la nueva nobleza de servicio. 
11,45-12,15 Descanso 
12,15-13,00 Antonia Fernández Valencia (Universidad de Castilla la Mancha). El mecenazgo artístico de las mujeres de la Casa de Austria. 
13,00-13,45 Mª Ángeles Toajas Roger (Universidad Complutense de Madrid). Juana de Austria y las Descalzas Reales. 
13,45 Debate
16,00-16,45 Miguel Hermoso (Universidad Complutense de Madrid). Devociones domésticas. 
16,45-17,30 Víctor Pampliega Pedreira (Universidad de Lisboa). La escritura de cartas: una forma de practicar. 
17,30-18,15 Sergio Ramiro Ramírez (Universidad Complutense de Madrid). Espacios y objetos de devoción de María de Mendoza, VII Condesa de Rivadavia. 
 18,15 Debate
 
MIÉRCOLES, 29 de marzo

9,30-10,15 Laura Oliván Santiliestra (Universidad de Granada). Comer búcaros, oler a tierra: la cultura del barro en la España del Siglo de oro. 
10,15-11,00 Ofelia Rey Castelao (Universidad de Santiago de Compostela). Pautar el tiempo en una sociedad rural del Noroeste ibérico en la Edad Moderna. 
11,00-11,45 Esther Jiménez (Universidad de Granada). Los misioneros como agentes de intercambios culturales entre las Indias y la Monarquía española. 
11,45-12,15 Descanso 
12,15-13,00 Carmen Abad Zardoya (Universidad de Zaragoza). El irresistible encanto de lo contrahecho: la pulsión falseadora en la decoración de interiores. 
13,00-13,45 Beatriz Blasco Esquivias (Universidad Complutense de Madrid). ¿Hogar, dulce hogar? La segregación familiar en las viviendas acomodadas. 
13,45 Clausura

INSCRIPCIÓN

La inscripción es libre y gratuita; podrá realizarse a partir del 23 de enero de 2017 rellenando el formulario existente en las páginas web del Departamento de Historia Moderna y/o del Proyecto www.ucm.es/vidacotidiana-espana-moderna. Una vez cumplimentado, deberá ser enviado a la dirección electrónica svidacotidiana@gmail.com. Se han solicitado 2 créditos para las Ingenierías, Licenciaturas y Diplomaturas, y 1 crédito ECTS para el Grado.

Lugar de celebración
Universidad Complutense de Madrid
Facultad de Geografía e Historia
Salón de Grados

lunes, marzo 13, 2017

Libro sobre el Museo Pedagógico de la Universidad de Salamanca

Catálogo. Centro Museo Pedagógico de la Universidad de Salamanca (CEMUPE) 

Bienvenido Martín Fraile
María Isabel Ramos Ruiz

Ilustraciones de Raúl Lucas

Zamora: CEMUPE, 2016
ISBN: 978-84-617-5087







El presente volumen es una excelente guía informativa y un instrumento puesto al servicio de la investigación histórico-pedagógica. Además, la obra es muy rica en imágenes, pues contiene una buena cantidad de fotografías y láminas. Tras la introducción, el catálogo está estructurado en dos grandes apartados:

a) Espacios y recorridos históricos a través de tres itinerarios.

b) Espacios y ámbitos de actuación del CEMUPE.

El primero de los itinerarios del apartado a) versa sobre una serie de personas destacadas en la historia de la educación (Pablo Montesino, Claudio Moyano, Santiago Alba, Antonio Álvarez -el autor de las Enciclopedias- y Justa Freire). El segundo itinerario permite percibir lo fundamental de la legislación escolar del siglo XIX. Por último, el tercero hace posible comparar cinco "modelos" de aula según épocas (primer tercio del XX, Segunda República, Nacional-Catolicismo, años setenta y la LOGSE).
El CEMUPE (Centro-Museo Pedagógico de la Universidad de Salamanca) está ubicado en el Edificio Aulario del Campus Viriato de Zamora. Aprobado como Centro Propio de esta Universidad en Junta de Gobierno de 27 de julio de 2010, tiene como finalidad el estudio del patrimonio histórico educativo. Entre sus objetivos se encuentran la recuperación y conservación del legado educativo de otras épocas, así como la docencia y la investigación en la historia de la educación.

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