Leer y escribir: discursos, funciones y apropiaciones
5ª Sesión: Del pupitre a la pared.
·Imparare a scrivere una lettera per imparare a stare al mondo. Ruolo e modelli della didattica epistolare nella scuola italiana, Fabio Targhetta [Università di Padova]
·De la pared al pupitre: escritura expuesta y práctica escolar, Juan González Ruiz [Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela (MUESCA), Polanco (Santander)]
22 de mayo de 2015, 11:30-14:00 horas
Aula 9
Facultad de Filosofía y Letras
Universidad de Alcalá
Aula 9
Facultad de Filosofía y Letras
Universidad de Alcalá
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