Revolución de papel

Delphine Gardey

Écrire, calculer, classer. Comment une révolution de papier a transformé les sociétés contemporaines (1800-1940)

París: Éditions La Découverte, 2008, 319 págs., 25 €

Escribir, calcular, clasificar. Es la triada en la que Delphine Gardey centra este estudio: Escribir comenzando en el mundo de la escuela y el aprendizaje de la escritura junto a las nuevas habilidades como la taquigrafía. Calcular o copiar en el universo de la administración y de las oficinas en las que los papeles sirven para la gestión y la contabilidad. Finalmente, la organización, clasificación y reglas del orden documental propias de los archivos y las bibliotecas. Estos elementos se articulan en este libro en un análisis centrado en las prácticas, en las operaciones que permiten desvelar la «revolución de papel» del mundo contemporáneo. Las nuevas herramientas y técnicas para tomar notas, reproducir a mayor velocidad los textos, difundir a más escala los contenidos conllevan toda una serie de cambios que llevan a la autora a considerar el papel de la industrialización de la escritura como una auténtica revolución. La mediación mecánica (la máquina de escribir, las técnicas de reproducción como el papel carbón, etc.) y los cambios en la organización del trabajo le permiten entrever un tiempo de cambio en estos aspectos entre 1890-1920 y de generalización de tales novedades entre 1920-1940. Le interesan los instrumentos de la acción (política y económica) de los factores propios de la nueva administración de los estados y de las empresas en pleno desarrollo del capitalismo. La autora muestra un interés por la transformación del espacio público y la interacción de la escritura contemporánea. El texto aborda la compleja trama de las formas legítimas de representar y justificar el nuevo orden del papel y la mecanización de la escritura en las relaciones de la autoridad con los educados, los gobernados o los empleados. Un texto sugerente, apegado a la evolución técnica y a la transformación de los espacios, los gestos y las reglas de la comunicación de lo escrito.

Pedro Rueda