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sábado, octubre 28, 2017

domingo, marzo 13, 2016

Becas de Historia del Arte


GEOGRAFÍAS DE LA PINTURA BARROCA
CONVOCATORIA DE AYUDAS

Hasta el 18 de marzo de 2016

L
a Escuela Española de Historia y Arqueología en Roma-CSIC (EEHAR-CSIC) y el Museo Nacional del Prado comienzan una colaboración científica para promover iniciativas dirigidas a jóvenes investigadores en los campos de la Historia, la Historia del Arte y las Ciencias Humanas. 
La primera de ellas es la organización de un taller dedicado a las Geogra fías de la pintura barroca, un encuentro entre especialistas de este campo y jóvenes investigadores que tendrá lugar en la Escuela Española de Historia y Arqueología en Roma entre los días 10 y 12 de mayo de 2016. La rehabilitación de la pintura barroca a lo largo del siglo XX ha llevado a los historiadores del arte a hablar de las “geografías” del barroco en un sentido espacial, referido a las distintas escuelas de Europa y América, y simbólico, en relación a la variedad de temas, técnicas y formas de coleccionismo. Pese a esta fragmentación, dos elementos conservan su centralidad: la figura del pintor y Roma, referencia obligada de inspiración y como mercado del arte. 
El Taller consiste en un foro de debate en el que 10 jóvenes investigadores previamente seleccionados expondrán los resultados de sus trabajos a lo largo de cinco sesiones dirigidas por los especialistas Andrés Úbeda de los Cobos (Museo Nacional del Prado), Patrizia Cavazzini (British School at Rome), Francesca Cappelletti (Università degli Studi di Ferrara), Davide Dotti (Palazzo Martinengo Cesaresco di Brescia) y David García Cueto (Universidad de Granada). 
Con este fin, la EEHAR-CSIC y el Museo del Prado convocan 10 ayudas de 350 euros cada una que serán abonadas a los investigadores una vez concluido el Taller. Estos 10 jóvenes historiadores serán doctorandos que se encuentren al menos en el segundo año de doctorado, y doctores en Historia que hayan conseguido el título en los últimos 4 años tomando como referencia la fecha de esta convocatoria. Las solicitudes deben enviarse antes de las 24 horas del 18 de marzo de 2016 a la dirección escuela@eehar.csic.es adjuntando la siguiente documentación: 

A) Curriculum vitae et studiorum (con e-mail y teléfono). Los doctorandos adjuntarán certificado de estar al menos en su segundo año de doctorado. Los doctores deberán certificar que han conseguido el título de doctor en los últimos cuatro años tomando como referencia la fecha de esta convocatoria. 
B) Los doctorandos inscritos al menos en el segundo año de doctorado presentarán una síntesis del proyecto de investigación de su tesis (máximo 4.000 caracteres). El título de este proyecto se incluirá en el programa del Taller. 
C) Los doctores que hayan obtenido el título de doctor en los últimos 4 años presentarán el proyecto de investigación que desarrollan actualmente. El título de este proyecto constará asimismo en el programa del Taller. 

No se admitirán las solicitudes incompletas o recibidas fuera del plazo indicado. El Museo del Prado y la EEHAR no se responsabilizan de la recepción fallida o incompleta de una solicitud cuando la incidencia se deba a problemas ajenos a las instituciones convocantes. 
La lista de candidatos seleccionados será publicada en las respectivas páginas web de la EEHAR (www.eehar.csic.es) y del Museo del Prado (www.museodelprado.es) antes del 15 de abril de 2016. Los candidatos seleccionados deberán confirmar su aceptación durante los siguientes 7 días a partir de la publicación de la lista, mediante un correo electrónico dirigido a escuela@eehar.csic.es. Cumplido este plazo, quien no hubiera comunicado su aceptación quedará excluido. Su puesto lo ocupará el candidato sucesivo de la lista. Los seleccionados se comprometen a asistir a todas las sesiones del Taller y a cualquier otra actividad relacionada con él. Las sesiones del Taller estarán abiertas al público.

Más información
escuela@eehar.csic.es

lunes, septiembre 28, 2015

Curso en Humanidades y Ciencias Sociales en Madrid


CURSO ENSEÑANZA E INVESTIGACIÓN EN HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES CON AYUDA DE BASES DE DATOS Y GESTORES BIBLIOGRÁFICOS

Octubre de 2015
Madrid



DIRECCIÓN

Francisco Fernández Izquierdo [Instituto de Historia - CCHS-CSIC]

PROFESORADO

David Martín López [Licenciado y Máster en Historia Moderna por las Universidades de Castilla-La Mancha y Autónoma de Madrid]

OBJETIVOS

Enseñanza de una metodología de trabajo basada en el manejo informático de la documentación, orientada tanto para la docencia como para la investigación.
Mejora de la cualificación de docentes e investigadores para el desempeño de sus distintas labores profesionales en la coordinación didáctica, puestos de administración y participación en el control y gestión de los centros.
Mostrar el funcionamiento de un sistema de base de datos:

- Planteamiento general de las tablas.
- Definición de los campos, en función del trabajo a realizar.
- Ventajas de las tablas relacionales.

Mostrar los beneficios de esta metodología:

- Rapidez de localización de un dato concreto.
- Vinculación de información procedente de diversas fuentes.
- Ordenación y organización de la información en función de un determinado criterio: temático, cronológico, geográfico…
- Preparación de una salida de texto para los ficheros que nos permita trabajar de manera más cómoda con el procesador de textos que empleemos.

Llamar la atención sobre los condicionantes de esta metodología:

- Obligación de completar las fichas de un modo correcto. Esta es una condición imprescindible porque si la información está mal situada en los ficheros no se podrá trabajar óptimamente con ella.
- Obligación de trabajar siempre un sistema informático, o, en su defecto, necesidad de transcribir conveniente posteriormente las notas redactadas fuera del sistema.
- Cambiar la conceptualización del trabajo, hacia sistemas integrados.

FECHAS DE CELEBRACIÓN

1ª Edición: días 6, 8, 13 y 15 de octubre de 2015, de 16.00 a 19.00 h.
2ª Edición: días 20, 22, 27 y 29 de octubre de 2015, de 16.00 a 19.00 h.

MATRÍCULA

La matrícula puede realizarse desde el 16 de septiembre hasta el 5 de octubre o el 19 de octubre.
Coste: 35 euros.
Consultar la web:
http://www.cchs.csic.es/es/cursobbddygestoresbibliograficos

Lugar de celebración
Centro de Ciencias Humanas y Sociales, CSIC
C/ Albasanz, 26-28
28037 - Madrid

Más información
http://www.cchs.csic.es/es/cursobbddygestoresbibliograficos

lunes, septiembre 21, 2015

Curso Trabajo de Campo Etnográfico


DIRECTORA

Cristina Sánchez-Carretero [CSIC]

COORDINADORA

Guadalupe Jiménez-Esquinas [CSIC]

PRESENTACIÓN

Se busca dotar a estudiantes y profesionales especializados en patrimonio cultural y natural de un conocimiento teórico y práctico sobre las principales técnicas del trabajo de campo etnográfico. El curso surge en respuesta a la demanda que se ha detectado de esta formación, ya que se están usando técnicas vinculadas a la etnografía de manera intuitiva en proyectos de patrimonio desde disciplinas como la arqueología, historia, arquitectura, bellas artes, conservación, filosofía, turismo, geografía, medio ambiente, comunicación o periodismo. Este curso ofrece la oportunidad a profesionales o estudiantes de estas áreas de adquirir los conocimientos teóricos, capacidades y prácticas necesarias para aplicar este tipo de técnicas.

TEMARIO

1.Trabajo de campo etnográfico y estudios de patrimonio: la etnografía como proceso de investigación
2.Ética y trabajo de campo etnográfico
3.Métodos y técnicas:
a.Observación participante
b.Entrevistas: en profundidad, semidirigidas
c.Historias de vida
d.Grupos focales
e.Mapeos y derivas
4.Equipos: grabadoras audio/video, software de tratamiento datos cualitativos
5.Antropología visual
6.Escritura etnográfica: diario de campo, notas, la etnografía como escritura
7.Investigación/acción: técnicas participativas

FECHAS DE LAS CLASES PRESENCIALES Y MATRÍCULA

Clases presenciales: Entre el 16 y el 20 de noviembre de 2015 entre las 15.30-19.30 horas.
Plazo de matrícula: hasta el 1 de noviembre de 2015.
Matrícula: 100 euros.

Lugar de celebración
Incipit
Av. Vigo s/n
Santiago de Compostela

Más información
guadalupe.jimenez-esquinas@incipit.csic.es
Tel. 881813587

miércoles, mayo 27, 2015

lunes, mayo 25, 2015

Una enigmática tela medieval


Lugar de celebración
Centro de Ciencias Humanas y Sociales - CSIC
Sala Julián Ribera (1C)
C/ Albasanz, 26-28
28037 - Madrid

martes, noviembre 25, 2014

Curso de posgrado sobre historia de las emociones

CCHS-CSIC
Del 3 al 26 de febrero de 2015

DIRECTORES
Javier Moscoso
[CCHS-CSIC]
Mercedes García-Arenal [CCHS-CSIC]

SECRETARÍA
Violeta Ruiz
[CCHS-CSIC]
Teresa Madrid [CCHS-CSIC]

Este curso tiene por objeto profundizar en la comprensión histórica y teórica de lo que designamos de manera genérica con el término “emociones”. El curso está diseñado para proporcionar un recorrido por las principales corrientes teóricas e historiográficas relacionadas con el estudio de las experiencias emocionales del pasado, incluyendo la “emotionology”, los estilos y comunidades emocionales, la economía moral de las emociones o la filosofía de la experiencia. Junto con las discusiones de carácter más general, el temario explora algunos ejemplos concretos de grupos de emociones relacionados con el mundo moderno y contemporáneo, de modo que puedan también dilucidarse algunas dificultades técnicas relativas al acceso y uso de las fuentes.

Las clases serán impartidas en su mayoría por Javier Moscoso, profesor de Investigación de Historia y Filosofía de las Ciencias del Instituto de Historia del CCHS y autor del libro Historia Cultural del Dolor (Taurus, 2013; Palgrave, 2014). Algunas de las sesiones contarán con la participación de otros reconocidos expertos y especialistas, entre ellos: Otniel Dror [Hebrew University of Jerusalem], Robert Boddice [Freie Universitat Berlín], Marina Nuñez [Universidad de Vigo] y Rafael Huertas [IH, CCHS-CSIC], Fernando Broncano [Universidad Carlos III de Madrid], Jesús Vega [Universidad Autónoma de Madrid], Josep Corbí [Universidad de Valencia] y Alba Montes [University of Copenhague].

Horarios e inscripción
El curso consta de 24 horas lectivas, distribuidas en 8 sesiones que tendrán lugar entre los días 3 y 26 de febrero de 2015, los martes y jueves en horario de 15:00 a 18:00 horas. Cada sesión tendrá una duración de 3 horas, donde el profesor responsable expondrá el tema en la primera parte y dedicará la segunda a la discusión de materiales (textuales, visuales, etc.) con el alumnado.
Dispone de plazas para 25 alumnos, en las que se admitirá a estudiantes universitarios y licenciados en Ciencias Humanas y Sociales. El importe de matriculación es de 30€.

Para inscribirse en este curso es necesario rellenar el formulario de inscripción que se encuentra disponible en http://www.cchs.csic.es/es/inscripcion_historiaemociones.

PROGRAMA

MARTES, 3 de febrero


¿Qué son las emociones?

JUEVES, 5 de febrero

Science and Emotions, Otniel Dror [Hebrew University of Jerusalem] y Rob Boddice [Freie Universitat Berlin]

MARTES, 10 de febrero

Las emociones y la historia

JUEVES, 12 de febrero

Emociones y experiencias

MARTES, 17 de febrero

Cultura visual y material de la experiencia, en colaboración con Marina Nuñez [Universidad de Vigo]

JUEVES, 19 de febrero

Pasiones de la Modernidad, en colaboración con Rafael Huertas [IH, CCHS-CSIC]

MARTES, 24 de febrero

Comunidades y estilos emocionales

JUEVES, 26 de febrero

Filosofía de la subjetividad, en colaboración con Fernando Broncano [Universidad Carlos III de Madrid], Jesús Vega [Universidad Autónoma de Madrid], Josep Corbí [Universidad de Valencia] y Alba Montes [University of Copenhague]

(*) Para el desarrollo del curso es imprescindible que los estudiantes puedan leer en inglés.

Lugar de celebración
Centro de Ciencias Humanas y Sociales - CSIC

Sala Manuel de Terán 3F
C/ Albasanz 26-28 (Madrid) 28037 - Madrid
corpi@cchs.csic.es

Más información
http://www.cchs.csic.es/es/historiaemociones

lunes, abril 14, 2014

Curso de posgrado sobre historia cultural

CURSO DE POSGRADO
FUNDAMENTOS TEÓRICOS PARA UNA HISTORIA CULTURAL


CCHS-CSIC
Del 24 de abril al 5 de junio

DIRECCIÓN
Fernando Rodríguez Mediano
[ILC, CCHS-CSIC]
Carlos Cañete Jiménez [ILC, CCHS-CSIC]

SECRETARÍA
Teresa Madrid Álvarez-Piñer
[ILC, CCHS-CSIC]

Este curso trata de proporcionar a los estudiantes y licenciados en Ciencias Humanas y Sociales el bagaje conceptual y teórico necesario para abordar la investigación desde el punto de vista de la Historia Cultural. Se pasará revista al origen y distintas concepciones de la noción de “cultura”, así como a los debates teóricos que su estudio ha planteado en las distintas disciplinas. También se abordarán los condicionantes teóricos ante los que se sitúa el estudio de la historia, en concreto, se ofrecerá un repaso por los diferentes debates acerca de la dimensión narrativa, la tensión entre continuidad y cambio o la historia global y el etnocentrismo.
Estos planteamientos más generales permitirán ofrecer una introducción a cada una de las corrientes de pensamiento de interés para la historia cultural, por ejemplo, la microhistoria, el estructuralismo, la nueva historia, el postestructuralismo, el postcolonialismo o el giro lingüístico. Tras esto, se presentarán en detalle elementos de utilidad para un estudio desde la historia cultural, como son la diferencia entre cultura oral y cultura escrita, las formas y condicionantes de la transmisión del conocimiento o las diferencias entre marcos interculturales, multiculturales y transculturales.
Para finalizar el curso se ofrecerá un panorama general de las distintas controversias en las que el estudio de la historia y de la cultura se ve inmerso en la actualidad, entre las que pueden ser de interés la polémica acerca de la noción de Mediterráneo, el paso del giro lingüístico al giro material, el transnacionalismo o la revisión de marcos culturales e identitarios.

Horarios e inscripción
El curso consta de 22 horas lectivas, distribuidas en 11 sesiones que tendrán lugar entre los días 24 de abril y 5 de junio de 2014, los martes y jueves en horario de 16:00 a 18:00 horas. Cada sesión tendrá una duración de 2 horas, donde el profesor responsable podrá dedicar la primera hora a exponer el tema y la siguiente a trabajar materiales (textuales, visuales, etc.) con el alumnado.
Dispone de plazas para 25 alumnos, en las que se admitirá a estudiantes universitarios y licenciados en Ciencias Humanas y Sociales.
El importe de matriculación es de 20€. No se devolverá dicho importe, y para obtener el certificado de asistencia al curso será necesario asistir al 90% de las sesiones.
Para inscribirse en este curso es necesario rellenar el formulario de inscripción que se encuentra disponible en la web http://www.cchs.csic.es/es/content/inscripcioncursofundamentos.

PROGRAMA
JUEVES, 24 de abril
Historia y usos del concepto de cultura, Carlos Cañete [CCHS-CSIC]

MARTES, 29 de abril
Corrientes de pensamiento para el estudio de la Historia Cultural (I): Estructuralismo, Microhistoria, Nueva Historia, Fernando Rodríguez Mediano [CCHS-CSIC]

MARTES, 6 de mayo
Corrientes de pensamiento para el estudio de la Historia Cultural (II): Postestructuralismo, Postmodernismo, Postcolonialismo, Esperanza Alfonso [CCHS-CSIC]

JUEVES, 8 de mayo
Historia Cultural y Psicoanálisis, Álvaro García Marín [CCHS-CSIC]

MARTES, 13 de mayo
Historia Cultural y Antropología, James S. Amelang [Universidad Autónoma de Madrid]

MARTES, 20 de mayo
Experiencia e Historia Cultural, Javier Moscoso [CCHS-CSIC]

JUEVES, 22 de mayo
Historia Cultural y Análisis Textual, Ryan Szpiech [University of Michigan]

MARTES, 27 de mayo
Historia de la Ciencia e Historia Cultural, Juan Pimentel [CCHS-CSIC]

JUEVES, 29 de mayo
Historia de la Cultura Escrita, Antonio Castillo Gómez [Universidad de Alcalá]

MARTES, 3 de junio
Historia Cultural y Materialidad, Amalia Zomeño [CCHS-CSIC]

JUEVES, 5 de junio
Controversias actuales en la Historia Cultural, Carlos Cañete [CCHS-CSIC]

Lugar de celebración
CCHS - CSIC
Sala Manuel de Terán 3F
C/ Albasanz, 26-28
28037 - Madrid
corpi@cchs.csic.es

Más información
http://proyectos.cchs.csic.es/corpi/en/ http://www.cchs.csic.es/es/content/cursocorpi