Los cuadernos escolares vienen siendo objeto de atención como fuente de investigación en los ámbitos de la historia de la educación, de la escritura, de la infancia y del lenguaje. Los cuadernos son un producto de la cultura escolar, en ellos se hace visible el trabajo y la producción escrita del alumnado en la escuela, y nos informan del currículum enseñado y de los cambios experimentados en dicho curriculum, de las finalidades y funciones que se otorgaron a las distintas materias, del tipo de actividades propuestas en las diferentes disciplinas o del modelo de enseñanza-aprendizaje subyacente.
La existencia entre los fondos del CEME de la Universidad de Murcia de una colección de cuadernos escolares cercana al millar de ejemplares ha propiciado la realización de esta exposición, con la que este Centro cumple una de sus principales finalidades, la de «preservar, estudiar y difundir la memoria y el patrimonio histórico-educativo», dando valor y visibilidad al mismo y a los usos que de él se hacen en la tarea investigadora. La exposición consta de trece paneles en los que se combinan textos explicativos e imágenes ilustrativas procedentes en su mayoría de cuadernos escolares. Pretende dar a conocer qué es un cuaderno escolar, los tipos de cuadernos, el origen y la difusión que tuvieron, cómo se estructuraban, qué ilustraciones contenían, etc. Los paneles contienen información sobre cuadernos de diferentes disciplinas, elaborados por los alumnos, por los profesores o editados para el trabajo personal bien en el aula o como complemento a este trabajo, por ejemplo, los cuadernos de deberes o de vacaciones.
Lugar de celebración
Universidad de Murcia
Facultad de Educación
Entre el 30 de octubre y el 4 de noviembre de 2017
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