sábado, junio 13, 2020

Libro: Historiadoras negadas

Historiadoras negadas. La escritura femenina de la Historia en el largo siglo XVIII
 
Tania Robles Ballesteros

Madrid, Fundamentos, 2020
ISBN: 978-84-245-1395-5

444 págs., 22 euros










Este volumen reivindica la evolución de la actividad de la mujer a lo largo de los siglos XVII y XVIII en la producción de obras historiográficas. Describe las características de sus escritos, los recursos y discursos empleados en los mismos, a la vez que expone los mecanismos que utilizó la República de las Letras, dominada por varones, para condenar sus producciones a la invisibilidad.
El análisis conjunto de los textos, y de las circunstancias en que fueron escritos, inédito en el mercado literario español, descubre para el lector un universo común: mujeres que escribían desde el ámbito doméstico, muchas veces en defensa de su propia familia y teniendo que superar las limitaciones que la educación androcéntrica les negaba. Se destacan las singularidades de cada autora, se traza una cronología en la evolución de la escritura de historia hecha por mujeres y se examina la importancia de los salones, cuya aparición favoreció la inserción femenina en un modelo de sociabilidad del que fue protagonista.

Tania Robles Ballesteros es doctora en Historia por la Universidad Complutense de Madrid. Centra su actividad científica en la historia de las mujeres y las relaciones de género en los siglos XVII y XVIII, especialmente en el papel de estas como escritoras en la centuria ilustrada y las viajeras del periodo. Es miembro del proyecto de investigación La voz de las mujeres en la esfera pública, siglos XVI-XXI.

Más información
http://www.editorialfundamentos.es/index.php?producto=1633790&section=catalogo&pagina=producto&idioma=es

lunes, mayo 18, 2020

Cancelada la quinta sesión del XVI Seminario del SIECE



Informamos a los lectores y lectoras de Grafosfera que la quinta sesión del XVI Seminario Interdisciplinar de Estudios sobre Cultura Escrita, prevista para el 22 de mayo de 2020, queda cancelada debido al estado de alarma. Cuando retomemos nuestra actividad, os informaremos.
Hasta pronto.

domingo, mayo 03, 2020

Memoria del confinamiento


Hoy os traemos una iniciativa llevada a cabo por el Archivo de la Universidad de Alcalá, que se ha propuesto recolectar la memoria de la comunidad universitaria y los ciudadanos/as de la ciudad de Alcalá durante el confinamiento. Para ello nos piden colaboración mediante el aporte de fotos y/o vídeos que relaten nuestro día a día durante el encierro. Este material debe enviarse al correo del Archivo de la UAH (archivo@uah.es) aportando la siguiente información:
  • Título del material aportado, un breve resumen de lo que ocurre en el documento.
  • Fecha en la que se realizó.
  • Lugar donde transcurre lo documentado.
  • Onomástico (personas que aparecen).
  • Tema (¿Qué estáis haciendo?)
El peso máximo de las aportaciones debe ser de 10 MB, en el caso de los vídeos deben estar en formato MP4 y las fotos en JPG.
 
Noticia de Rodrigo Alonso Carretero

jueves, abril 23, 2020

Proyecto #YoxTiLeo

 
 
#YOXTILEO

Proyecto de animación a la lectura y de biblioterapia online


1. Contexto y objetivos del proyecto

El 14 de marzo de 2020 se decretó en España el estado de alarma por la crisis sanitaria derivada de la expansión del Coronavirus. Desde entonces, los español@s no podemos mantener contacto con nadie más que con aquell@s con quienes convivimos confinados en nuestros domicilios o lugares de trabajo. La mayoría de las familias están divididas; algunas incluso separadas por cientos o por miles de kilómetros. Muchas personas están hospitalizadas, aisladas o viviendo situaciones extremas. Hay quienes han perdido la vida sin que sus seres queridos hayan podido ni tan siquiera despedirles. El sufrimiento, la incertidumbre y el miedo generados por la pandemia nos afectan a todos@s, de una u otra manera. Sabemos que vencer esta batalla solo será posible si trabajamos unid@s. Nuestra mejor arma para luchar contra el virus es el sentido común. La confianza en los demás se ha convertido en nuestra mayor esperanza de futuro.

#YoxTiLeo nace como una actividad docente promovida por el Grupo LEA-SIECE [www.siece.es] de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Alcalá (UAH) en el marco de la asignatura Historia de la lectura. Desde los pupitres y bancos de nuestra clase, profesor@s y alumn@s queremos unirnos con este proyecto a otras muchas iniciativas culturales y solidarias que están surgiendo en nuestro país en estos momentos difíciles y que tienen como fin trasladar a tod@s, pero especialmente a quienes más están sufriendo los efectos del COVID-19, un mensaje de ánimo a través de los libros.
Estamos convencid@s de que LEER es un eficaz mecanismo de resiliencia y que compartir con otras personas nuestras experiencias como lector@s puede ser una manera más de ayudarnos y de apoyarnos, de acompañarnos un@s a otr@s en este largo encierro, de superar junt@s nuestros temores, de aliviar nuestra tristeza y nuestro dolor, y de canalizar nuestra rabia e indignación. ¿Quieres unirte a nosotr@s?

2. Instrucciones para participar en el proyecto 

Si quieres participar en este proyecto graba un vídeo (hasta 1’ 30 min.) en el que, además de lanzar un mensaje de ánimo y/o agradecimiento (colectivo o personalizado), expliques qué libro has elegido y porqué. Lee en voz alta un fragmento y finaliza la grabación con #YoxTiLeo (escrito en un folio o en cualquier otro soporte analógico o digital). Sube el vídeo a tus redes y etiquétanos y/o mencionanos @yoxti_leo, añadiendo nuestro hashtag para que podamos compartirte en nuestras cuentas de Twitter e Instagram.

Quienes no tengáis o uséis redes sociales podéis enviarnos vuestro vídeo a nuestro co-rreo electrónico yoxtileo@gmail.com como archivo adjunto o, si su peso lo impidiera, recurriendo a servicios virtuales de almacenamiento y transferencia de archivos informáticos gratuitos, como Wetransfer, Dropbox o Google Drive.

En la medida de lo posible os rogamos favorezcáis el seguimiento de la lectura a quie-nes sufren alguna discapacidad auditiva, bien dirigiendo la cámara hacia el texto, bien incorporando el lenguaje de signos o añadiendo subtítulos.

3. Equipo del proyecto

Coordinación: María Cedenilla Paredes y Verónica Sierra Blas
Diseño: Lina Vico [https://linavico.com/]
Gestión de las cuentas de Twitter e Instagram: María Cedenilla Paredes
Búsqueda de recursos, elaboración de contenidos y difusión: Guadalupe Adámez Castro, Marina Aguilar Salinas, María de la Hoz Bermejo Martínez, Antonio Castillo Gómez, María Cedenilla Paredes, Elena Fernández Gómez, Érika Fernández Macías, Laura Martínez Martín, Verónica Sierra Blas y Lina Vico.
Colaborador@s: Alumn@s del 2º curso del Grado en Humanidades y del Doble Grado en Humanidades y Magisterio de Educación Primaria de la UAH; Editorial Ampersand

4. Contacto

Proyecto #YoxTiLeo
Grupo de investigación Lectura, Escritura, Alfabetización (LEA)
Seminario Interdisciplinar de Estudios sobre Cultura Escrita (SIECE)
Universidad de Alcalá, Facultad de Filosofía y Letras
C/ Colegios nº 2, 28801, Alcalá de Henares (Madrid)

E-mail: yoxtileo@gmail.com

lunes, abril 20, 2020

Cancelada la cuarta sesión del XVI Seminario del SIECE


Informamos a los lectores y lectoras de Grafosfera que la cuarta sesión del XVI Seminario Interdisciplinar de Estudios sobre Cultura Escrita, prevista para el 24 de abril de 2020, queda cancelada debido al estado de alarma. Cuando retomemos nuestra actividad, os informaremos.
Hasta pronto.

lunes, febrero 17, 2020

Seminario: escrituras periféricas


Lugar de celebración
Universidad de Alcalá
Facultad de Filosofía y Letras
Colegio de Málaga
Aula 9
Viernes 28 de febrero de 2020, 11.00-14.00 horas

domingo, febrero 09, 2020

Seminario: saberes médicos y orden social en la España Moderna


Lugar de celebración
Centro de Ciencias Humanas y Sociales-CSIC
Sala Julián Ribera 1C
C/ Albasanz, 26-28
Madrid
Jueves 27 de febrero de 2020, 11.30 horas

domingo, febrero 02, 2020

Presentación del libro "Huellas de tinta y papel"



Hace unos años, en el marco del Proyecto Europeo: Post Scriptum. A Digital Archive of Ordinary Writings (Early Modern Portugal and Spain) (http://ps.clul.ul.pt), se llevó a cabo la recolección, transcripción y anotación lingüística de cerca de 3.000 cartas producidas entre el siglo XVI y el XIX.
Fruto de este proyecto nació el libro Huellas de tinta y papel. Cartas corrientes para una historia diferente (Lisboa: Arranha Ceus, 2018), editado por Laura Martínez Martín, Elisa García Prieto y Guadalupe Adámez Castro; con las ilustraciones de Nuno Saraiva.
En el volumen se reproducen y transcriben 106 cartas procedentes de distintos archivos peninsulares en una original edición que permite tanto una lectura tradicional de las distintas misivas como una lectura a través del contexto de producción donde el lector puede realizar un recorrido temático por las cartas siguiendo las pistas que encontrará en cada ficha.

El libro podrá adquirirse en la presentación. Facilitamos el link de la editorial donde se puede comprar (hay que bajar hasta el final “encomendar”):
http://www.abysmo.pt/livros/136-huellas-de-tinta-y-papel
 
Lugar de celebración
Archivo Histórico Provincial de Guadalajara
C/ Julián Besteiro, 3
Guadalajara
Martes 4 de febrero de 2020, 19 horas
 
Más información

jueves, enero 30, 2020

Conferencia sobre las cartas de Antonio Estada



Lugar de celebración
Universidad de Alcalá
Facultad de Filosofía y Letras
Colegio de Caracciolos
Alcalá de Henares
Jueves, 30 de enero de 2020, 16.30 horas

domingo, enero 19, 2020

Seminario: efímeros callejeros

Lugar de celebración
Universidad de Alcalá
Facultad de Filosofía y Letras
Colegio de Málaga
Aula 9
Alcalá de Henares
Viernes 24 de enero de 2020, 11:00-14:00 horas