martes, febrero 28, 2017

Exposición sobre Cervantes y su tiempo

EXPOSICIÓN
LA CORTE DE LAS LETRAS: MIGUEL DE CERVANTES Y EL MADRID DE SU ÉPOCA

Entre el 22 de noviembre de 2016 y el 23 de abril de 2017
Imprenta Municipal-Artes del Libro (Madrid)







Entre el 22 de noviembre de 2016 y el 23 de abril de 2017 tendrá lugar la exposición que conmemora el cuatrocientos aniversario de la muerte del genial escritor, analizando su biografía desde la perspectiva del Madrid de los siglos XVI y XVII.

La muestra está estructurada en cuatro grandes ámbitos temáticos:

- La biografía de Miguel de Cervantes vinculada con la ciudad de Madrid.
- Los escenarios del Madrid renacentista y barroco incidiendo en los cambios que sufre la ciudad en auténtica transformación desde 1561, año en que el rey Felipe II convierte a Madrid en capital del reino, y 1616, en que muere Cervantes.
- La Corte de las Letras y el papel singular de Madrid, en el desarrollo de la literatura del Siglo de Oro español.
- Del olvido al elogio público, donde se analiza cómo la figura de Cervantes quedó arrinconada en pro de otros genios coetáneos como Lope de Vega o Calderón de la Barca, para ser posteriormente recuperada durante el siglo XVIII, y especialmente en el siglo XIX, en el que se genera una nueva visión de la figura del autor y su obra.

Horario
De martes a viernes: 10:00 a 20:00 horas
Sábados, domingos y festivos: 10:00 a 14:00 horas

Lugar de celebración
Imprenta Municipal-Artes del Libro
C/ Concepción Jerónima, 15
Madrid

lunes, febrero 27, 2017

Seminario sobre las colecciones de monografías ilustradas


Lugar de celebración
Université Rennes 2
Salle de Recherche ALC
Bâtiment B
15.45-17.45 horas

Exposición: las Milicias de la Cultura



EXPOSICIÓN VIRTUAL
LES MILÍCIES DE LA CULTURA A LA GUERRA CIVIL ESPANYOLA

Arxiu Històric de la Universitat de Barcelona

Las Milicias de la Cultura fueron creadas por el Ministerio de Instrucción Pública de la República española al estallar la Guerra civil con la finalidad de alfabetizar a los soldados enviados al frente. Estaban formadas mayoritariamente por docentes de todas las enseñanzas, pero también por estudiantes y profesionales de los sectores más diversos que se adscribieron de manera voluntaria.

La Universitat de Barcelona conserva en el Arxiu Històric una colección de fichas personales correspondientes a los milicianos y milicianas que participaron en las mismas, así como comunicaciones entre el rector Bosch Gimpera y el Ministerio y algunos profesores de la institución relativa a las Milicias de Cultura.

Precisamente, uno de los apartados de esta exposición virtual muestra parte de esta documentación. En concreto, consiste en una selección de fichas (aquellas que contienen fotografía) y el listado completo de los milicianos.

Enlace a la exposición virtual

Congreso sobre biografía e Historia de la educación


CALL FOR PAPERS
4º ECUENTRO HISPANO-BRITÁNICO DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN: BIOGRAFÍA, HISTORIA Y EDUCACIÓN

Universidad de La Laguna (Tenerife)
29 y 30 de junio de 2017

Los días 29 y 30 de junio de 2017 se celebrará en la Facultad de Educación de la Universidad de La Laguna (Tenerife) la cuarta edición del Encuentro Hispano-Británico de Historia de la Educación. En esta ocasión, el tema del seminario será Biografia, Historia y Educación. Los participantes ya confirmados son Gary McCulloch (Institute of Education, Reino Unido), María del Mar de Pozo Andrés (Universidad de Alcalá, España) y Luana Salvarini (Università di Parma, Italia). 
El encuentro se concibe como un seminario intensivo de investigación y se articula en ponencias de 50 minutos seguidas de reflexión conjunta entre los participantes. Las ponencias se presentarán en inglés, si bien se contará con la ayuda de traducción para el debate. Las propuestas de ponencia se enviarán a acanales@ull.edu.es hasta el 18 de abril de 2017. Su extensión máxima será de 700 palabras y podrán presentarse en castellano. Será bienvenida la participación en el encuentro de investigadores/as que no presenten ponencia. Para mayor información, contacten con acanales@ull.edu.es

Lugar de celebración
Universidad de La Laguna
Facultad de Educación
Tenerife
29 y 30 de junio de 2017

sábado, febrero 25, 2017

Libro: la lucha contra el fascismo


El jueves 9 de marzo de 2017 se presentará el libro Antifascismos 1936-1945. La lucha contra el fascismo a ambos lados del Atlántico, escrito por Michael Seidman (Alianza Editorial, 2017). En dicha presentación el autor estará acompañado por el histoirador Nigel Townson.

Resumen del libro

El antifascismo ha recibido muy poca atención en comparación con su contrario, el fascismo. Sin embargo, el antifascismo se ha convertido, tal vez, en la ideología más poderosa del siglo XX. Ningún historiador ni científico social ha intentado definir su propia historia y naturaleza. Este libro cubre estas lagunas analizando el antifascismo en España, Francia, Gran Bretaña y Estados Unidos. Ofrece la primera definición amplia de antifascismo y, además, proporciona nuevas interpretaciones de la Guerra Civil española, el Frente Popular francés y la Segunda Guerra Mundial.

Lugar de celebración
Librería Marcial Pons
Plaza del Conde del Valle de Suchil, 8
Madrid
Jueves, 9 de marzo de 2017, 19.00 horas

Jornadas sobre la escritura de burgueses, artesanos y campesinos



CALL FOR PAPERS
XV JORNADAS DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE CIENCIAS Y TÉCNICAS HISTORIOGRÁFICAS

ESCRITURA Y SOCIEDAD: BURGUESES, ARTESANOS Y CAMPESINOS

12 y 13 de junio de 2017
Universidad Complutense de Madrid


COMITÉ CIENTÍFICO
Javier de Santiago Fernández (Universidad Complutense de Madrid).
Mª del Carmen del Camino Martínez (Universidad de Sevilla).
José Mª de Francisco Olmos (Universidad Complutense de Madrid).
Isabel García Díaz (Universidad de Murcia).
Marta Herrero de la Fuente (Universidad de Valladolid).
Mireia Comas Vía (Universitat de Barcelona).


COMITÉ ORGANIZADOR

Javier Santiago Fernández (Universidad Complutense de Madrid). Dirección.
Mª Teresa Muñoz Serrulla (Universidad Complutense de Madrid). Secretaría.
José Mª de Francisco Olmos (Universidad Complutense de Madrid). Coordinación.
Lara Nebreda Martín (Universidad Complutense de Madrid). Webmaster.

Está abierto el plazo de inscripción para participar en las XV Jornadas de la Sociedad Española de Ciencias y Técnicas Historiográficas, que en esta ocasión llevan por título "Escritura y sociedad: burgueses, artesanos y campesinos". Los interesados pueden hacer su propuesta de comunicación o de proyectos hasta el 10 de abril de 2017. Las normas de presentación de trabajos y las indicaciones sobre la inscripción pueden hallarse en el enlace de más abajo.

Más información

Call for Papers: Multilingüismo renacentista


CALL FOR PAPERS
EL RENACIMIENTO DEL GRIEGO Y DEL HEBREO EN EL TRÁNSITO DE LA EDAD MEDIA A LA MODERNIDAD

University of Leuven
Diciembre de 2017


En diciembre de 2017 se celebrará en la Universidad de Lovaina un congreso que abordará la cuestión del resurgimiento de los estudios del griego y del hebreo a finales de la Edad Media y en el período renacentista. Esta actividad se enmarca en el conjunto de actividades realizadas con motivo de la conmemoración del 500 aniversario de la fundación del Collegium Trilingue. Así, todos los interesados en participar pueden enviar sus propuestas al email wim.decock@kuleuven.be, a la atención del profesor Wim Decock. Asimismo, en un nivel más concreto, los organizadores del congreso están interesados en los especialistas que adoptan una perspectiva jurídica histórica en sus trabajos, especialmente considerando el impacto del Colegio de San Ildefonso en los juristas y escolásticos españoles, así como la fuerza del humanismo jurídico en España.

miércoles, febrero 22, 2017

Tarjeta postal ilustrada y educación


Tarjeta postal ilustrada y educación (España, siglos XIX-XX)
Antonio Viñao Frago
Maria José Martínez Ruiz-Funes
Pedro Luis Moreno Martínez

Murcia, EDITUM, 2016
109 páginas. ISBN: 978-84-16551-60-6.


Antonio Viñao Frago, Maria José Martínez Ruiz-Funes y Pedro Luis Moreno Martínez son los autores de esta obra que tiene un doble objetivo, mostrar por un lado lo que significó en la España de los dos siglos últimos- en el contexto europeo y con referencia a otros países- la tarjeta postal ilustrada como medio de expresión y comunicación, producto comercial y cultural, signo de modernidad e instrumento del imaginario y de memoria colectivas. Por otro, dar cuenta de los usos de esta nueva tecnología en el ámbito educativo y escolar durante los siglos mencionados.

ÍNDICE

- La tarjetas postales ilustradas como medio de expresión y comunicación, signo de modernidad y producto comercial y cultural: orígenes y difusión.
- Orígenes y difusión en España.
- La tarjeta postal ilustrada como fotografía: memoria e imagen.
- Edificios monumentales, educativo-escolares en colecciones de tarjetas postales de una pobación o lugar determinado.
- Los álbumes, blocs, estuches o series de tarjetas postales de colegios y escuelas (I): primeras manifestaciones.
- Los álbumes, blocs, estuches o series de tarjetas postales de colegios y escuelas (II): formación de un canon, variantes y relatos.
- Personajes relevantes, desde un punto de vista educativo-cultural en las tarjetas postales.
- Fotografía escolar y tarjetas postales.
- Vistas de una calle o plaza con alguna referencia escolar y escenas escolares al aire libre.
- Pinturas o cuadros y escenas o recreaciones de tema escolar.
- Acontecimientos, conmemoraciones y tarjetas con fines propagandísticos de índole educativa o escolar.
- Imágenes con fines directa y expresamente educativos.
- Publicidad y propaganda de actividades educativas. Las colonias escolares.
- Tarjetas postales fotográficas de actividades educativas. las colonias escolares de Cartagena (1929-1934).
- Iniciativas de educación popular. Las Misiones Pedagógicas en la Región de Murcia.

Más información

martes, febrero 21, 2017

Revista Nuestra Historia



La revista Nuestra Historia tiene ya un portal web propio (https://revistanuestrahistoria.com/) en el que se pueden consultar y descargar tanto los números completos hasta ahora aparecidos como los artículos que los componen.
El objetivo de esta modesta página no es otro que aumentar la difusión de los trabajos aparecidos en una revista que nació siendo gratuita y de libre descarga para poder llegar a todos los que puedan tener interés en ella.
Esta revista pretende ser una plataforma amplia y abierta que practique el rigor de la Historia científica sin las servidumbres academicistas al uso, y que no rehúya el debate y la controversia intelectual. En esos términos de discusión fraternal y confrontación leal de análisis y propuestas, esperamos contribuir modestamente, desde nuestro campo, a la recuperación del pensamiento crítico frente al retroceso que, desgraciadamente, ha caracterizado las últimas décadas. Pretende rescatar, con «nuestro» Marc Bloch, una Historia comprometida que se interese por la vida y el presente, y que ayude (como decía «nuestro» Pierre Vilar) a «pensarlo todo históricamente». Aboga por una Historia particularmente sensible ante los mecanismos de la desigualdad, la explotación y la dominación que, como apuntaba «nuestra» Simone de Beauvoir a propósito de las mujeres, no son ni naturales ni biológicos, sino sociales y culturales; y que recoja de las luchas del pasado, como pretendía «nuestra» Ángela Davis refiriéndose a las esclavas rebeldes, «un legado de tesón, de resistencia y de insistencia en la igualdad» que nos ilumine y sirva de base en las nuevas batallas por el futuro. La revista busca una Historia radical que, sin dejar de serlo, cumpla, como quería «nuestro» Thompson, «los niveles más exigentes de la disciplina»; que supere la fingida asepsia del academicismo y contribuya a la deslegitimación de los mitos, como deseaba «nuestro» Hobsbawm. Una Historia, en fin, que nos ayude —como pretende «nuestro» Fontana— «a denunciar la mentira de unos análisis tramposos que pretenden incitarnos a la resignación».

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lunes, febrero 20, 2017

Huarte de San Juan visita la Universidad de Zaragoza


Lugar de celebración
Universidad de Zaragoza
Facultad de Filosofía y Letras
Aula Magna
Zaragoza
Miércoles, 22 de febrero de 2017

Conferencia sobre los archivos municipales de Madrid

COLOQUIOS DE FILOLOGÍA

22 de febrero de 2017
Universidad de Alcalá





E
ste miércoles, 22 de febrero de 2017 se celebrará una nueva sesión de los Coloquios de Filología. En esta ocasión, Delfina Vázquez Balonga nos hablará de Los archivos municipales de Madrid, fuente para la investigación.
Esta conferencia será a las 16:30 horas en la sala Nebrija del edificio de Caracciolos de la Universidad de Alcalá.
Delfina Vázquez Balonga es investigadora de la Universidad de Alcalá y pertenece al grupo de investigación "Textos para la Historia del Español".

Lugar de celebración
Universidad de Alcalá
Facultad de Filosofía y Letras
Edificio de Caracciolos
Sala Nebrija
Alcalá de Henares

Los pecios de las armadas de la temprana Edad moderna


Lugar de celebración
Centro de Ciencias Humanas y Sociales, CSIC
C/ Albasanz, 26-28
Madrid
Martes, 28 de febrero de 2017, entre las 10.00-14.00 horas

sábado, febrero 18, 2017

Homenaje a Moreno Trujillo


Los días 22 y 23 de febrero de 2017 se celebrarán una serie de actos de homenaje a la profesora María Amparo Moreno Trujillo, entre los que se encuentran la presentación del libro recopilatorio de algunos de sus trabajos, Usos y prácticas de escritura en Granada. Siglo XVI, reunido por Mª José Osorio Pérez y Juan Mª de la Obra Sierra y editado por la Editorial Universidad de Granada (EUG).
Moreno Trujillo, que ejerció su carrera investigadora y docente en el departamento de Historia Medieval y Ciencias y Técnicas Historiográficas de la Universidad de Granada, es autora de libros como Los protocolos notariales más antiguos de Santa Fe, 1514-1549: análisis y catálogo (1987) y Las primeras constituciones del Hospital Real de Granada (1593) (2013), entre otros.

Lugar de celebración
Biblioteca del Hospital Real
Cuesta del Hospicio, s/n
Facultad de Filosofía y Letras
Sala de Juntas
Edificio de Musicología
Campus Universitario de Cartuja
18071 - Granada

Conferencia sobre imperio y nación

COLOQUIOS DE HISTORIA DEL DERECHO

Universidad Autónoma de Madrid
24 de febrero de 2017







La próxima sesión de los Coloquios de Historia del Derecho tendrá lugar el viernes, 24 de febrero de 2017, a las 12:00 horas, en el seminario IV de la Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Madrid.
En esta ocasión, el profesor Josep Fradera (Universitat Pompeu Fabra/ICREA) presentará la ponencia titulada Imperio y nación/nación e imperio. La conferencia estará centrada fundamentalmente en los casos de Gran Bretaña, Estados Unidos, España y Francia, y, en menor medida, en Portugal y otros imperios en el tránsito del siglo XVIII al XX. Por tanto, se trata de un trabajo de historia comparada que revisa la relación entre nación e imperio.

Enlace a las conferencias anteriores
https://www.youtube.com/channel/UCa4HEJ5c9hf02dP3z2xjeog

Call for papers: cultura escrita en el mundo ibérico colonial



CALL FOR PAPERS
Cultura Escrita no mundo ibérico colonial: produção, circulação, uso e conservação de manuscritos e impressos

Universidade de Brasília
Entre el 24 y el 28 de julio de 2017


Está abierto el plazo de inscripción, hasta el 6 de marzo de 2017, para participar en el simposio "Cultura Escrita no mundo ibérico colonial: produção, circulação, uso e conservação de manuscritos e impressos".

En los últimos años, la Historia social de la cultura escrita se ha constituido como un campo privilegiado de debate científico. Así, existe un creciente número de investigaciones relacionadas con el mundo ibérico colonial que dialogan con estas perspectivas de análisis, los cuales ponen en relación la cultura escrita de los espacios coloniales con la aplicación de las políticas coloniales. Este simposio tiene como meta principal reunir los trabajos que analicen la formación y mantenimiento del mundo colonial ibérico vinculada a la producción, la circulación, los usos y la conservación de manuscritos e impresos, en las más variadas materialidades. Por tanto, el congreso está interesado en aquellas investigaciones que no solo ven en la cultura escrita una fuente de contenidos históricos, sino también y sobre todo un objeto de estudio en sí mismo.

Más información

jueves, febrero 16, 2017

Alfonso de Cartagena y las corrientes espirituales


Lugar de celebración
Universidad de Salamanca
Facultad de Filología
Aula Magna
Sala de Juntas
Salamanca

miércoles, febrero 15, 2017

Película sobre escrituras carcelarias




En febrero de 1940, Antonio García Álvarez (El Chófer) fue condenado a muerte en Consejo de Guerra sumarísimo; su delito el de "adhesión a la rebelión militar" por haberse unido voluntariamente como miliciano, a una de las Brigadas Populares del ejército republicano durante la Guerra Civil Española.
En los meses de reclusión en la Prisión Provincial de Málaga hasta su fusilamiento, Antonio, un conductor de taxi de adscripción anarquista escribió de forma clandestina un Libro de Poemas con 67 páginas, pidiendo como última voluntad en una carta de despedida, que se publicasen esos poemas.
Antonio fue ejecutado el 4 de octubre de 1940. Seis meses después llegaría a la prisión un indulto por el que se le conmutaba la pena de muerte por la de prisión atenuada. Ya fue demasiado tarde.
Ese Libro de Poemas estuvo oculto durante décadas en el fondo de un armario en casa de unos familiares. Sus páginas liberadas son un vehículo de reflexión, pero hay más. Ni buscado desde el punto de vista cinematográfico hubiéramos encontrado el motor de esa escritura en prisión: una historia de amor. Todo está escrito para alguien, una mujer llamada “María Roa Jiménez”. La Historia, está en sus versos.

Más información

lunes, febrero 13, 2017

Libro sobre el monasterio y la escritura

Lugares de escritura: el monasterio

Ramon Baldaquí Escandell (ed.)

Alicante, Universitat d'Alacant, 2016










ÍNDICE

Ponencias

Escribir en los monasterios altomedievales del Occidente peninsular (siglos VIII-XII) — Fernández Flórez, José Antonio

Silencio, como en el claustro (Entre libros cistercienses de los siglos XII y XIII) — Suárez González, Ana

«A son de campana tañida, conviene a saber...»: escritura, claustro y mujer en el Antiguo Régimen — García Valverde, María Luisa

Las inscripciones en el monacato hispano: contexto, mensaje e intencionalidad — Martín López, María Encarnación

El archivo monástico. Entre la gestión de su administración y la gestión de su memoria histórica — Cruz Herranz, Luis Miguel de la

Comunicaciones

Sobre libros y monasterios castellanos en el siglo XV — Rodríguez Díaz, Elena E.

La moneda monástica de Sahagún. Origen y desarrollo — Francisco Olmos, José María de

La imprenta en los monasterios españoles (ss. XV-XVIII): talleres para usos librarios y documentales — Cuñat Ciscar, Virginia María

Probationes pennae: enseñar y aprender a escribir en los monasterios de la diócesis de Oporto en la Edad Media — Oliveira e Silva, Maria João

Tipologías documentales del primer cenobio cisterciense de la Corona de Aragón durante el siglo XIV: el monasterio de Santa María de Veruela (Zaragoza) — Rodríguez Lajusticia, Francisco Saulo

Un notario apostólico al servicio de un monasterio. Suero Peláez y el monasterio de San Pelayo de Oviedo (1429-1461) — Vigil Montes, Néstor

El libro registro monacal de la Concepción de Escalona — Galende Díaz, Juan Carlos; Ávila Seoane, Nicolás; Cabezas Fontanilla, Susana

Las jerónimas de San Pablo de Toledo en la sección Clero del Archivo Histórico Nacional: mujer, escritura y producción documental — Marchant Rivera, Alicia; Barco Cebrián, Lorena

Promissio subjectionis, reverentiae et obedientiae. Cartas de abadesas al primado de Toledo (siglos XIII y XIV) — Carrasco Lazareno, María Teresa

Las explanationes en el monasterio: la actividad publicitaria con fines pedagógicos — García Morilla, Alejandro

Las inscripciones medievales del monasterio de San Millán de la Cogolla — Pereira García, Irene

La escritura publicitaria del Beato de San Miguel de la Escalada — Rodríguez Suárez, Natalia

La escritura publicitaria en el libro Becerro del convento de Trinitarios de Murcia y sus calígrafos-iluminadores. Siglo XVII — Marsilla de Pascual, Francisco R.

Escribir para conservar: el priorato de San Martín de Frómista a través del Índice de San Zoilo de Carrión — Díez Hermano, María José

La llegada del libro primero de la Historia del monasterio de San Benito de Valladolid de fray Mancio de Torres a la Biblioteca Histórica de Santa Cruz: sus peripecias durante la Desamortización — Molina de la Torre, Francisco J.

Proyectos de Investigación

Libros, memoria y archivos: cartularios monásticos del noroeste peninsular (siglos XII y XIII). LEMA — Suárez González, Ana

Primeras tradiciones de escritura romance en Castilla. Monasterios burgaleses — Mendo Carmona, Concepción; Torrens Álvarez, María Jesús

Escritura y ciudad en la Corona de Castilla (siglos XIII-XVII) HAR2012-32298 — Domínguez Guerrero, María Luisa

Acceso a la obra completa
http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/58196

Presentación de un libro de poesía callejera



PRESENTACIÓN DEL LIBRO
ANTOLOGÍA DE AUTORES: ÁGORA DE LA POESÍA

Viernes, 17 de febrero de 2017
Casa de León (Madrid)


El "Ágora de la Poesía" nació el 31 de mayo de 2013, concebido como espacio de reunión de poetas de muchos lugares, especialmente de León, bajo la idea de que la poesía no compite, se comparte. De esta manera las personas -desde un poeta vanguardista hasta un ama de casa, pasando por un parado- van recitando un poema, una tras otra.
Esta bella actividad se realiza el último viernes de cada mes en la plaza de San Marcos de León, lo que supone la conquista de un espacio público para desarrollar las cultura y el arte. Así, el Ágora es la propia gente.
Esta iniciativa ha tenido su plasmación escrita en el libro Antología de autores: Ágora de la poesía, que se presentará este viernes 17 de febrero en la Casa de León de Madrid.

Lugar de celebración
Casa de León
C/ Pez, 6
Madrid

viernes, febrero 10, 2017

La lucha por la vida de los republicanos españoles

JORNADAS
A VIDA O MUERTE:
Cárceles, correccionales, campos de concentración y batallones de trabajo de los republicanos españoles

28 de febrero y 1 de marzo de 2017
Círculo de Bellas Artes (Madrid)


ORGANIZACIÓN
Cátedra del Exilio
Fundación Pablo Iglesias

DIRECCIÓN
Gutmaro Gómez Bravo

PROGRAMA


Más información
https://www.ucm.es/hcontemporanea/a-vida-o-muerte

Curso de Paleografía y Diplomática


CURSO
TEORÍA Y PRÁCTICA DE PALEOGRAFÍA Y DOPLOMÁTICA (XIV-XVII)

Del 28 de febrero al 30 de marzo de 2017 (40 horas lectivas)
Guadalajara

El Archivo Histórico Provincial de Guadalajara, en colaboración con su Asociación de Amigos, organiza el presente curso que tiene como objetivo básico un acercamiento al mundo de la documentación medieval y moderna gracias al conocimiento de las escrituras dominantes en las diferentes épocas y su tipología documental. Descubrir aquel mundo escriturario, ya perdido en los tiempos, a través de las variadas grafías, los nexos o las abreviaturas que lo compusieron, nos permitirán en posteriores acercamientos a las mismas iniciarse en el complejo, pero sumamente interesante y satisfactorio, camino de la investigación a través de las fuentes primarias de los archivos históricos.

DIRECTORES DEL CURSO

José Miguel López Villalba [Profesor Titular de CC. y TT. Historiográficas, UNED] 
Rafael de Lucas Vegas [Director del Archivo Histórico Provincial de Guadalajara]

PROFESORADO 

José Miguel López Villalba [Profesor Titular de CC. y TT. Historiográficas, UNED] 
Ángel Mejía Asensio [Doctor de Historia Moderna, UNED]
Manuel Rubio Fuentes [Doctor de Historia Moderna, UNED]

HORARIO 

28 de febrero; 2, 7, 9, 14, 16, 21, 23, 28 y 30 de marzo. 
Martes y jueves: de 16:00 h. a 20:00 h.

PROGRAMA

1. Historia de la Diplomática. Tipología documental medieval y moderna.
2. Introducción a la Paleografía. Nociones básicas.
3. Las escrituras góticas castellanas
4. Las escrituras de privilegios y albalaes.
5. Las escrituras precortesanas y cortesanas.
6. La escritura procesal.

CUOTA DE INSCRIPCIÓN 

Hasta el 15 de febrero 60 € 
A partir del 16 de febrero 80 € 
Reducida* 50 € 

*Para socios de la Asociación de Amigos del Archivo Histórico Provincial de Guadalajara, estudiantes, personas desempleadas y jubilados, previa acreditación.

Lugar de celebración
Archivo Histórico Provincial de Guadalajara 
Calle Julián Besteiro, 1- 3 
19004 Guadalajara

Más información

miércoles, febrero 08, 2017

Homenaje al exilio español de 1939

JORNADAS CAMINOS DE LA RETIRADA

Entre el 17 y el 20 de febrero de 2017


Entre los días 17 y 20 de febrero de 2017 se celebrarán las Jornadas Caminos de la Retirada, que se organizan todos los años como homenaje al paso de miles de refugiados españoles por la frontera francesa en febrero de 1939. En el marco de dichas Jornadas, se celebrarán una serie de  actividades organizadas por la Fundación Antonio Machado y por la Asociación Fils et Filles de Republicains Espagnols et Enfants de L'Exodo.

En el contexto de los actos que homenajean al inmortal poeta en Colliure, tendrá lugar la conferencia "Caravanas de tristeza: los refugiados españoles y Antonio Machado", a cargo de Guadalupe Adámez Castro [Universidad de Alcalá] (domingo, 19 de febrero,entre las 10.15 y las 11.00 horas).

Entre las actividades promovidas por la segunda de dichas asociaciones, el público podrá acudir -hasta el 28 de febrero- a la exposición "Entre España y Rusia. Recuperando la historia de los Niños de la Guerra" (Mediatheque Jean-Ferrat, Argelès-sur-Mer), dirigida por Verónica Sierra Blas [Universidad de Alcalá], quien, además, impartirá la conferencia "Les enfants exilés en Russie" (sábado, 18 de febrero, a las 16.00 horas), que se desarrollará en el Espace Jean-Carrère (avenue Molière à Argelès-sur-Mer).

Exposición: entre España y Rusia


DIRECCIÓN CIENTÍFICA
Verónica Sierra Blas [Universidad de Alcalá]

COORDINACIÓN
Elena Fernández Gómez [Universidad de Alcalá]
Érika Fernández Macías [Universidad de Alcalá]


La exposición "Entre España y Rusia. Recuperando la historia de los Niños de la Guerra", dirigida por Verónica Sierra Blas [Universidad de Alcalá], podrá verse en la Mediatheque Jean-Ferrat de Argelès-sur-Mer (Francia) entre el 19 de febrero y el 16 de marzo de 2017, en el marco de las Jornadas Caminos de la Retirada. En el contexto de dicha exposición, su directora impartirá la conferencia "Les enfants exilés en Russie" (sábado, 18 de febrero, a las 16.00 horas), que se desarrollará en el Espace Jean-Carrère (avenue Molière, en Argelès-sur-Mer).


Entre 1936 y 1939, España sufrió los efectos de una cruel guerra fratricida que acabó con miles de infancias. Los niños españoles padecieron, al igual que los adultos, las consecuencias del conflicto y fueron víctimas directas de las hostilidades. Tuvieron que hacer frente a la escasez de alimentos, a la insalubridad y a numerosas enfermedades. Vieron cómo la violencia y la venganza se adueñaron de las calles, que pasaron de ser espacios de juego y recreo a lugares peligrosos y prohibidos. Las sirenas y los refugios se convirtieron en su día a día debido a los constantes bombardeos que asolaron el país. Dejaron de ir a las escuelas. A muchos no les quedó más remedio que marcharse. Convencidos de que sólo así podrían sobrevivir, sus padres decidieron que formaran parte de alguna de las numerosas campañas de evacuación organizadas por el Gobierno de la República. Las evacuaciones de niños al extranjero constituyeron así el primer exilio del pueblo español derivado de la Guerra Civil.

De entre todos los países que acogieron a los menores españoles, la Unión Soviética fue, sin duda, el que generó las mayores alabanzas y críticas del momento, el que más encendió las conciencias y sacudió los corazones. Los 2.895 niños que desembarcaron en los puertos de Yalta y de Leningrado entre el 21 de marzo de 1937 y finales del mes de octubre de 1938 despertaron tanto interés entonces como lo despiertan ahora, 75 años después de su partida.

Esta exposición, resultado del Proyecto "Entre España y Rusia. Recuperando la historia de los Niños de la Guerra", subvencionado por el Ministerio de la Presidencia del Gobierno de España, pretende reconstruir la vida de aquellos niños que tuvieron que abandonarlo todo por culpa de la guerra. Pero no se trata de recuperar su historia a partir de los documentos oficiales o las crónicas periodísticas de la época, sino de reescribirla dando prioridad a sus propias palabras, a sus testimonios orales y escritos (dibujos, redacciones, cartas, memorias, diarios, autobiografías, etc.) con el propósito último de dar a conocer este fenómeno histórico tanto en España como en Rusia y, al mismo tiempo, rendir un sincero homenaje a sus protagonistas.

Lugar de celebración
Mediatheque Jean-Ferrat
Espace liberté - rue du 14 Juillet
Espace Jean-Carrère
Avenue Molière
Argelès-sur-Mer
Francia
Martes, miércoles, viernes y sábados, entre las 10.00-18.00 horas
Entre el 19 de febrero y el 16 de marzo de 2017

Jornadas de Ciencias Sociales



COORDINADOR
Vicente Carreño Collado


Se han convocado las II Jornadas de Investigación en Ciencias Sociales para Estudiantes. Se trata de una iniciativa ideada y gestionada por y para estudiantes que estén interesados en participar, ya sea como ponentes o como asistentes. Las jornadas se celebrarán los días 5, 6 y 7 de julio de 2017 en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la UCM.
Tras realizar la I edición en el 2015, el proyecto continúa con el propósito de fomentar y compartir las buenas prácticas investigadoras y la pasión por el estudio de lo social, además de generar espacios que permitan el debate y posibiliten la creación de redes interpersonales con otros estudiantes. Para ello se presentarán trabajos originales, realizados por estudiantes con sus propios medios, en el ámbito de las asignaturas cursadas o fuera de estas, buscándose el diálogo y la discusión en torno a las temáticas planteadas.
Aquellas personas, estudiantes de Grado, Máster o Doctorando en Ciencias Sociales de cualquier Universidad, que quieran presentar un trabajo de investigación, realizado o en curso, deben presentar previamente una propuesta, antes del 31 de marzo de 2017, de acuerdo con las normas y calendario establecidos en la página web indicada más abajo, a la siguiente dirección de correo: jis@ucm.es
No obstante para asistir no es necesario participar con una ponencia, aunque sí inscribirse con cierta antelación (a partir del 1 de Mayo).

Lugar de celebración
Universidad Complutense de Madrid
Facultad de Ciencias Políticas y Sociología
Madrid
Entre el 5 y el 7 de julio de 2017

Más información

Becas postdoctorales de la UNAM


Se ha convocado el Programa de Becas Postdoctorales de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) para 2017. Los candidatos y candidatas deberán haber obtenido su doctorado en alguna institución de reconocido prestigio dentro de los cinco años previos a la fecha de inicio de la estancia posdoctoral, además de acreditar una actividad investigadora suficiente. Además, deberán ser doctorados de una institución de reconocido prestigio distinta a la UNAM o de la UNAM, que deseen realizar la estancia posdoctoral en una entidad académica distinta a aquella en donde realizaron los estudios doctorales y a la de adscripción de su tutor de tesis doctoral. La beca se otorga para realizar una estancia posdoctoral de tiempo completo en alguna de las entidades académicas de la UNAM, y tendrá una duración de un año, con la posibilidad de una renovación por un año más, improrrogable.

Acceso a las bases completas
http://www.psicologia.unam.mx/documentos/pdf/convocatorias/Convocat_y_Reglas_Programa_de_Becas_Posdoctorales_en_la_UNAM.pdf

martes, febrero 07, 2017

Máster Patrimonio Histórico Escrito


Lugar de celebración
Universidad Complutense de Madrid
Facultad de Geografía e Historia
Facultad de Ciencias de la Documentación
Madrid

lunes, febrero 06, 2017

Homenaje a Marcos Ana


Intervendrán diversos amigos y personalidades representantes del mundo de la educación, de la política y la cultura que cederán sus voces para leer textos y poemas de Marcos Ana.
Presentarán el acto Amparo Climent y Carlos Olalla. Tras unas palabras de bienvenida a cargo del rector de la complutense, Carlos Andradas y de Jaime Ruiz, presidente de AMESDE, como anfitrión y organizador del homenaje respectivamente, se sucederán las lecturas de los textos de Marcos a cargo de las personas participantes en el acto, que serán acompañadas de intervenciones musicales.

Lugar de celebración
Universidad Complutense de Madrid
Biblioteca Histórica Marqués de Valdecilla
C/ Noviciado, 3
Madrid
Miércoles, 8 de febrero de 2017, a las 18.30 horas

Diccionario del exilio republicano

Diccionario biobibliográfico de los escritores, editoriales y revistas del exilio republicano de 1939

José-Ramón López García y Manuel Aznar Soler (eds.)

Sevilla, Editorial Renacimiento, 2017
ISBN: 9788416981113
2318 págs., 114 euros








El Diccionario biobibliográfico de los escritores, editoriales y revistas del exilio republicano de 1939 es un trabajo colectivo realizado por el Grupo de Estudios del Exilio Literario (GEXEL), grupo de investigación adscrito al Departamento de Filología Española de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), magna obra que ha sido posible gracias a la ayuda de muchos colaboradores. Este Diccionario incluye a los escritores en lengua castellana, catalana, gallega y vasca, esto es, a todos los escritores de la República española de las letras. El presente Diccionario no se limita a los escritores de nuestro exilio republicano sino que incluye también editoriales y revistas. Y lo hace porque estamos firmemente convencidos de que, además de la importancia de las actividades en el campo editorial, las revistas constituyen el borrador de la literatura del futuro y son fundamentales para situar a los escritores en su contexto literario, social, ideológico y político. Este Diccionario pretende ser una obra de consulta, el atlas de los distintos mapas de nuestro exilio republicano de 1939, un Diccionario que proporcione una información rigurosa que sirva para posibilitar futuras líneas de investigación y que permita estimular a futuros investigadores, particularmente a los más jóvenes, a estudiar y editar las obras de autores olvidados, poco o mal estudiados. Unos autores «menores» sin cuyo conocimiento nunca estará completa la historia y cultura españolas del siglo XX.

Más información

viernes, febrero 03, 2017

Call for Papers: la calle (XIX-XXI)



CALL FOR PAPERS
Coloquio internacional Callejeando/la rue dans tous ses états/a rua em todas as vias 
Mundos ibéricos (Europa, América, África, Asia) siglos XIX-XXI 

Université Paris Nanterre (Francia)
12 y 13 de octubre de 2017


ORGANIZADORAS
Graça Dos Santos
Paola García
Catherine Heymann
Lina Iglesias
Marie Lecouvey
Mercè Pujol
Eva Touboul

La calle, elemento constitutivo de la ciudad, ha ido cambiando a lo largo de los siglos. Permite relacionar los espacios, las funciones y los grupos sociales y es una forma urbana con configuración, arquitectura e historia propias, con sus propias lógicas, dinámicas y usos. Sus prácticas y representaciones se vinculan con el espacio urbano en el cual se inscribe y también dependen de factores políticos y socioeconómicos. Pudiendo variar notablemente el “sentido” de la calle, es preciso considerarla con cierto relativismo, teniendo siempre en cuenta la noción de escala. 
Al cabo de tres años de reflexión común, consideraremos la calle en los mundos ibéricos en sus dimensiones funcionales, socioeconómicas, políticas y culturales, partiendo de los lugares y elementos que la componen, de sus actores y creaciones. 

La fecha límite de envío de las propuestas de comunicación (título provisional, resumen de 150 palabras como máximo y de 3 a 5 palabras clave) es el 15 de marzo de 2017. Se mandarán en formato word a la siguiente dirección: colloquelaruenanterre@gmail.com Las lenguas utilizadas pueden ser el francés, el español o el portugués. Las respuestas se darán en un plazo de un mes.

Se privilegiarán cuatro ejes: 

a) la “calle del urbanista”, retomando la expresión del historiador Maurice Garden que también la define como “espacio material acondicionado”. La estructuración de la calle, emblemática de una voluntad reguladora reflejada en el trazado urbano de los antiguos imperios coloniales, se hizo por etapas, conforme a la construcción del conjunto de la ciudad. Estuvo vinculada, a largo plazo, con la individualización del hábitat, la circulación de los productos alimenticios, la evolución de los transportes y luego con la expansión urbana – desigual y más o menos controlada- de los siglos XIX y XX, lo que generó la metropolización muy presente en numerosos países latinoamericanos. 

b) Un espacio socioeconómico: espacio de paso y de intercambios, la calle dibuja la fluctuante “geografía” de las actividades económicas. En esta perspectiva, considerar las decisiones de los que ahora son designados como los actores económicos es imprescindible para comprender las dinámicas de la calle en general: sus opciones de localización y sus inversiones condicionan en parte la evolución de los paisajes y las prácticas. También los actores públicos (administraciones, ayuntamientos, etc.) tienen un papel fundamental (autorización de apertura de negocios varios; permiso de construcción). Semejante análisis permite reflexionar sobre las relaciones entre poderes locales, intereses económicos y corrupción. 
Por otra parte, la calle también es el lugar de la marginación y la exclusión social que favorecen el desarrollo de una economía paralela e informal. También ahí, considerar actores sociales (médicos, docentes o fuerzas del orden) permite un mejor entendimiento del funcionamiento de la calle. 

c) Un espacio simbólico: orden y desórdenes. La calle es el espacio de la expresión simbólica de la potencia de los dirigentes por medio de los desfiles militares, las procesiones religiosas o las fiestas nacionales. En la puesta en escena del espacio urbano, la calle presenta varios aspectos: se inscribe en un recorrido predefinido por la autoridad; determina un “escenario” (fachadas, balcones, monumentos) y un público, con la muchedumbre, espectadora, enmarcada por las fuerzas encargadas de “mantener el orden”. 
En la lucha por el poder, la calle también es un lugar de expresión política “directa” durante los golpes de Estado, las proclamaciones de resultados electorales o las protestas. Puede convertirse en un lugar de enfrentamiento: viene a ser el espacio que “el pueblo reconquista” con su cortejo de violencias y represiones. 
Reflejando desigualdades y tensiones sociales, la calle en ciertos barrios residenciales iberoamericanos puede ser “bunkerizada”; pero también puede ser un lugar de placeres, diversiones, convivencia, emociones y fiestas como los carnavales (de los cuales Brasil es el paradigma) o los “actos solemnes” deportivos, en particular futbolísticos. No por ello deja, en ciertos casos, de servir intereses económicos (o políticos). 

d) Un espacio de creación artística e idiomática. Este eje se centrará en dos aspectos: 

-Palabras de la calle/palabras en la calle: la calle es un espacio lingüístico, la comunicación y el multilinguismo gráficos están presentes en signos linguísticos: carteles, placas, anuncios, murales, grafitis. Eso permite observar la configuración demolinguística de las calles y el poder de sus habitantes y sus diversos idiomas. La calle es el escenario de los procesos socioculturales que se suman y se reflejan en la dinámica de las variaciones linguísticas. 

- Artes y calles/artes de la calle: a ambos lados del Atlántico, fuera de los lugares oficiales, se han multiplicado espectáculos de calle, renovando las prácticas artísticas en la música, el teatro, la danza o las artes marciales. Al ocupar temporal y simbólicamente el espacio público, estas manifestaciones reinventan o restablecen relaciones con el público y pueden, más allá del instante, contribuir a profundizar la percepción y la reflexión sobre el espacio urbano. De igual modo, el arte callejero, esencialmente efímero y dirigido a un amplio público, ya ha demostrado, particularmente en Latinoamérica, que podía generar beneficios económicos y sociales.